四川2010年教师资格证《教育心理学》(适用B级)全真模拟考卷(7)
一、单项选择题（在备选的答案中，只有一个答案是正确的，将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共10分）
第 1 题 关于道德品质的形成、发展和影响因素，社会学习论的研究更侧重于（ ）。
第 2 题 准备对某对象做出某种反应的意向或意图称为态度的（ ）。
第 3 题 在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（ ）。
…………
二、多项选择题（在备选的答案中，有两个或两个以上的答案是正确的，将正确的答案都选出来，并将标号填写在题目后面的括号中，多选、少选、错选、不选都算错误。每小题1分，共10分）
第 11 题 为提高观察学习的效果，榜样示范的要求是（ ）。
第 12 题 创造性地培养，常用方法有（ ）。
第 13 题 潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为（ ）。
…………
三、概念解释题（每小题4分，共20分）
第 21 题 教师教学效能感
…………
四、判断改错题（判断以下各个命题是正确还是错误，如果错误，请将其改正确。每小题2分，共10分）
第 26 题 自律是指儿童的道德判断是注意行为的客观效果，不关心主观动机，受自身以外价值标准所支配。（ ）
…………
五、简要解答题（每小题5分，共20分）
第 31 题 简述概念的分类。
…………
六、论述题（15分）
…………
七、案例分析题（15分）
…………
查看完整版及答案>>四川省2010年教师资格证《教育心理学》(B级)全真模拟考卷(7)
相关试题：
特别推荐：
综合辅导资料：
