2010年河北省教师资格证考试《小学教育心理学》全真模拟试卷(1)

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1.5分，共15分。）
16、小学儿童的交往对象主要是父母、________和________

17、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是________

18、创造性是指个体产生新奇独特的、________的产品的能力或特性。

19、问题解决的过程可分为四个阶段，即________、理解问题、和检验假设。

20、评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的________，在教学过程中对教学的________以及在教学之后的检验和反思。

21、现有的评估手段是在两种参考架构的基础上制定的：_________与_________。

22、将"飞机一箱子"想象为"飞机穿过箱子"运用的是记忆术中的________

23、研究发现，_________岁是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。

24、概念学习的实质是_________。

25、20世纪60年代初，由________发起课程改革运动，自此美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、________和________的改进。