A．自然化
B．现实化
C．社会化
D．自由化
12、贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（ ）。
A．采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展
B．书本知识的教学要注重联系实际
C．重视培养学生运用知识的能力
D．补充必要的乡土教材
13、我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。
A．强制性、基础性、科学性
B．强制性、科学性、基础性
C．科学性、普遍性、基础性
D．强制性、基础性、普遍性
14、进入20世纪以后，义务教育普遍向（ ）教育延伸。
A．初等
B．中等
C．高等
D．成人
15、学校文化的缩影是（ ）。
A．班级文化
B．领导文化
C．活动文化
D．校园文化
16、主张教学的主导任务在于传授有甩知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（ ）
A．传统教育理论
B．现代教育理论
C．形式教育理论
D．实质教育论
17、决定教育的领导权的是（ ）。
A．生产力
B．政治经济制度
C．文化
D．科学技术
18、“循序而渐进，熟读而精思。”由（ ）提出。
A．孔子
B．孟子
C．朱熹
D．老子
19、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（ ）。
A．新授课和巩固课
B．讲授课和练习课
C．单一课和综合课
D．理论课和实践课
20、（ ）标志着规范教育学建立。
A．《大教学论》
B．《爱弥尔》
C．《民主主义与教育》
D．《普通教育学》
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