1、关于复式教学，叙述正确的是（ ）。
A．复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B．复式教学适用于学生多、教室少的情况下
C．在复式教学课堂上教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
2、学生的学习特点受（ ）和内外部因素的影响。
A．基础因素
B．智能
C．思维
D．能力因素
3、课程可分为基础型课程、拓展型课程和（ ）。
A．专业型课程
B．结构型课程
C．研究型课程
D．本位型课程
4、将心理学引入教育的第一人是（ ）。
A．赫尔巴特
B．裴斯泰洛齐
C．夸美纽斯
D．亚里士多德
5、把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。
A．分层教学
B．合作学习
C．小班教学
D．复式教学
6、国际上理解教育实质是在教育中贯穿（ ）。
A．主体教育观
B．精英主义价值观
C．知识主义价值观
D．多元主义价值观
7、以教学组织形式为中心的策略就是(． )。
A．内容型策略
B．方法型策略
C．形式型策略
D．综合型策略
8、 “百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（ ）。
A．十二大
B．十三大
C．十四大
D．十五大
9、推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。
A．教育规律
B．教育价值
C．教育现象
D．教育问题
10、在学生品德结构中，处于基础地位的是（ ）。
A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
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