1、 __________指教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系，从而有效地实现预定教学目标的过程。
2、桑代克尝试一错误说是建立在小猫__________基础上的。
3、当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这称为 __________。
4、理性知识是对本质特征与内在联系的反映，其形式包括概念和__________。
5、操作技能的培训要求包含以下四个步骤：(1)准确地示范与讲解；(2)必要而适当的练习；(3)__________；(4)建立稳定清晰的动觉。
6、 __________是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。
7、短时记忆的容量约为__________个组块。
8、心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：对象具有观念性，执行具有内潜性，__________。
9、用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征的教学形式称为__________。
10、焦虑症是一种与__________不相适合的焦虑反应为特征的神经症。
湖南押密卷：8套湖南教师资格《中学教育心理学》临考押密卷
教师资格证VIP班：怎样让备考才万无一失？233网校教师资格讲师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！零基础VIP班，不过免费重学！点击免费试听>>
学习交流平台：新浪微博 | 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我们，分享学习乐趣！
