更多2019下半年初中地理教师资格证面试真题
(二)地理
1.题目:《《 可持续发展的内涵》
(1)题目:《可持续发展的内涵》
(2)内容:①有概念;②三三大基本内涵:经济、社会、生态
2.题目:《中国的气候》
(1)题目:《中国的气候》
(2)内容:季风与非季风
3.题目:《三大自然区》
(1)题目:《三大自然区》
(2)内容:
(3)要求:看图
4.题目:《冬季南北温差大, 夏季普遍高温》
5.题目:《西欧大国 》
6.题目:《聚落与环境》
7.题目:《严重的水土流失 》>
8.题目:《美国一高度发达的经济》
9.题目:《黑 土地与黄土地》
11.题目: 《自然地理概况一 黄土高原》
12.题目:《世界气候类型的分布》
13.题目:《等高线地形图 》
14.题目: 《世界上人口最多的国家》
15.题目: 《长江三角洲区域概况》
16.题目: 《时空分布不均》一水资源
17.题目:《自然资源丰富,重工业发达》一俄罗斯
18.题目:《自然资源的基本特征》
19.题目:《板块的运动》
20.题目:《日本高度发达的经济》
21题目:《世界石油宝库》
22.题目:《油气资源的开发》
23.题目:《巴西发展中的工农业大国》
24.题目:《“白山黑水”一东北三省》
25.题目:《澳大利亚一- "骑在羊背 上的国家”》
26.题目:《地球的自转 》
(1)题目:《地球的自转》
(2)内容: (两段文字,两个图)，还有两个小思考。
(3)要求:①教案大纲撰写;②提问;③结合图标信息;④试讲时间10分钟。
27.题目:《世界人口的分布》
28.题目:《人类活动与气候》
29.题目:《交通运输方 式的特点及选择》
30.题目:《亚细亚和欧罗巴》
31题目:《合理利用与保护水资源》
32.题目:《气温的变化》
33.题目:《东南亚》
34题目:《地势起伏大，长河众多》
35.题目:《众多的人口一人口分布东多西少 》》.
36.题目:《印度—热带季风气候与粮食生产》
37.题目:《地形和地势一地形类型齐全, 山区面积广大》
38.题目:《世界人口问题》
39题目:《气候基本特征一 季风气候显著》
40.题目:《多变的天气一明天的天气 怎么样?》
41.题目:《农业—发展农业要因地制宜》
42.题目:《地图的阅读—学会阅读地图》
43.题目:《气候基本特征一气候复 杂多样》
44.题目:《我国农业的地区分布》
45.题目:《人口与人种一不同的人种》
46.题目:《气温的变化 与分布一气温的分布》
47.题目:《我国的季风气候》
48.题目:《中国的气候一特殊的天气》
49.题目:《实施西气东输的原因》
50.题目:《水土流失的成因 》
51题目:《洋流分布规律》
52.题目:《转型阶段》
53.题目:《改革开放的前沿》
54.题目:《主要的工业区位因素》
55.题目:《大气的水平运动》
56.题目:《季风水田农业》
57.题目:《山的形成一褶皱山》
58.题目:《三大自然区》
59.题目:《对新疆能源开发的工程》
60.题目:《贵州资源控制与管理》
61.题目:《我国经济作物》
62.题目:《华人华侨的作用 》
63.题目:《东北地区I业分布》
64,题目:《冷湿的自然环境》
65.题目:《三大阶梯》
66.题目:《亚热带气候》
67.题目:《东南亚人口分布》
68.题目:《澳大利亚的地形 》
69.题目:《冰川和海浪 的侵蚀作用》
71.题目:《交通运输布局及 其对聚落发展的影响》
(1)题目:《交通运输布局及其对聚落发展的影响》
(2)内容:
(3)要求:①结合图表;②有板书;③有互动;
72.题目:《我国区域差异下面的三大自然分区》
73.题目:《外力作用 》
74.题目:《 中心地理论》
75.题目:《我国的区域差异》
(1)题目:《我国的区域差异》
(2)内容:
(3)要求:①教案要完整,有题目,教学目标，教学过程;②有提问环节;③利用好课本上的图;④结合讲课要有板书;⑤不超过10分钟;
76.题目:《自然资源》
77.题目:《区域发展的转型阶段》
(1)题目:《区域发展的转型阶段》
(2)内容:给了一段话,还有美国20世纪70、80年代人口迁移图，人口迁移特点和人口外迁的原因;，
78.题目:《交通 运输对聚落的影响》
79题目:《水循环》
80.题目:《经线和纬线》
(1)题目:《经线和纬线》
(2)内容
(3)要求:①结合地图进行讲解;②要有适当的互动环节;③试讲时间控制在10分钟之内;④讲解经线的特点;经度的判读方法;
81.题目:《东部季风区的南北差异》
(1)题目:《东部季风区的南北差异》
(2)内容:
东部季风区地域辽阔，南北跨度大，因而区域内部各地的自然面貌有很大差别。该区大致以秦岭一淮河一 线为界，可以划分为南北两部分。
东部季风区的南北差异
秦淮一淮河一线是中国一条重要的地理分界线,大致与中国1月平均气温0°等温线和800毫米年等降水量线相吻合,成为中国东部季风区内北方与南方、温带与亚热带、旱地与水田等地理事物的重要分界线。此线以北地区属于温带季风区,冬季寒冷、干燥,河湖结冰，地形以平原和高原为主;此线以南地区属于热带、亚热带季风区,气候温暖湿润，冬季河湖一般不结冰，地形以平原、低山和丘陵为主。
南北差异对人类活动的影响
(一)对农业生产类型和耕作方式的影响北方地区耕作制度有一年- -熟、两年三熟和一年两熟,耕地以旱地为主,是中国小麦、棉花、杂粮的主要产地,盛产苹果、梨、桃、杏、山楂等温带水果。南方地区耕作制度有年两熟和一年三熟,耕地以水田为主,是中国稻谷、茶叶、蚕丝的主要产区,生产柑橘、香蕉、荔枝、龙眼、菠萝等亚热地和热带水果。
(二)对居民建筑的影响
受气候、地形等因素的影响，北方地区和南方地区的居民建筑在外在形态上存在明显差异。北方地区民居,平顶屋可节省建筑材料,兼作晾晒农作物的场地;南方地区江南水乡民居,房屋屋顶坡度大，利于雨水排泄。
(三)对人类活动地域联系方式和通达性影响中国自然区域差异对人类活动地域联系方式(主要指交通运输)的影响十分明显。自然区域差异的影响既有地形因素,也有气候因素。总体来说，东部季风区交通便利，道路密集且通达性好,是铁路和干线公路的主要分布区。其中，南方地区由于河流众多,内河运输成为一种普遍的联系方式。(四)对文化景观和文化行为的影响生活在不同自然区域的人们，受地形、气候、水文、植被、土壤等自然因素的综合影响，会产生不同的感受,因而表达感情的内容和方式就会有所不同。这些差异经过长期积淀,便形成了-一个地方区别于其他地方
的特点，也就是该地的风土人情。如在中国,人们的食物、服饰、生活习惯、方言词汇、歌曲戏剧等,南北方各不相同。传统上,北方人以面食为主，南方人以米食为主;北方人说话直率,南方人说话婉转;北方方言较少,南方方言繁杂。南方方言的繁杂是历史发展的地理环境共同作用的产物，反映了历史上南方的区域环境特点:交通不便，自然经济自给自足，战乱灾荒较少,人群在地域上相对稳定。
除了地形、气候等因素外，中国东部季风区矿产资源也存在南北地城差异，这进一步加大了对工业生产的影响。如在煤炭、石油、天然气的蕴藏量上,北方具有较大的优势。在资源和区位的双重影响下，北方经济以重工业为主，而南方的轻工业相对比较发达。
82.题目:《黄土高原的自然灾害》
83.题目:《中国地理的差异》
(1)题目:《中国地理的差异》
(2)内容:中国四大地理区域;
(3)要求:①与学生之间有互动交流，发挥学生的主体地位;②有提问环节并进行评价;③.有适当的板书内容;④试讲时间10分钟;
83.题目:《河流冲蚀地貌》
84.题目:《四大洋》
85.题目:《中国的土地资源》
(1)题目:《中国的土地资源》
(2)内容:
(3)要求:①过程性评价;②利用图表;
86.题目:《气压低风带》
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