2023上半年教师资格证面试5月13日-14日进行。面试时长20分钟，其中结构化问答5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。 2023上半年小学科学教师资格证面试真题考后发布，届时，扫码下图二维码，即可实时获取2023上半年小学科学教师资格证面试真题。
1.题目:三年级下《水的三态变化》
2.内容:略
3.基本要求:
(1)教学语言规范，表达准确;
(2)试讲中有必要的与教学内容相关的板书;
(3)试讲要有启发学生思考的提问;
(4)试讲时间为10分钟。
一、图片导入，激发兴趣
1.教师展示云、雾、雨、露、霜、雪、冰等自然现象的图片或影像资料。
2.请学生总结上面自然现象的相同点和不同点，相同点都是水，不同点:状态不同
二、实验探究，讲授新课
1.请学生根绝自然现象进行小组交流:水的三态之间的转换。
2.教师引导学生总结发现液态的水能凝固成固态的冰，固态的冰会融化成液态的水，液态的水会蒸发成气态的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的水。
3.教师实验演示冰熔化成水、水汽化成水蒸气、并升华成水蒸气的实验，引导学生了解熔化和汽化的概念。
4.教师播放凝华、凝固、液化的视频，引导学生了解水的三态变化的转化概念。
5.教师播放水的三态变化中微观粒子的空间分布图，帮助学生更好地理解水的三态。
6.请同学们互相讨论一下，你们能用图示表示出它们之间的变化条件吗?绘制水的三态变化图
三、习题练习，巩固新知
通过多媒体的与日常生活相关的图片回答属于水的哪一个状态，将学生本节课学习到的知识进行深化。
四、自我总结，分享收获
由学生总结本堂课的收获，教师对学生的课堂表现予以肯定，并做情感态度的升华。
紧扣主题，扩展延伸
发现日常生活中涉及到水的三态变化的例子，下节课与同学们进行交流
板书设计：略
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力，主要包括：
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
序号 | 测试项目 | 权重 | 分值 | 评分标准 |
一 | 职业认知 | 5 | 3 | 热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向 |
2 | 具备从事教师职业应有的责任心和爱心 | |||
二 | 心理素质 | 10 | 3 | 积极上进，有自信心 |
3 | 具有一定的情绪调控能力 | |||
4 | 具有较强的应变能力 | |||
三 | 仪表仪态 | 10 | 5 | 行为举止自然大方，有亲和力 |
5 | 衣饰得体，符合教师的职业特点 | |||
四 | 言语表达 | 15 | 4 | 教学语言规范，口齿清楚，语速适宜 |
6 | 表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力 | |||
5 | 善于倾听，并能做出恰当的回应 | |||
五 | 思维品质 | 15 | 6 | 思维严密，条理清晰，逻辑性强 |
5 | 能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应 | |||
4 | 具有一定的创新意识 | |||
六 | 教学设计 | 10 | 4 | 教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出 |
3 | 能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动 | |||
3 | 学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标 | |||
七 | 教学实施 | 25 | 8 | 教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏 |
6 | 知识讲授准确，能基本完成教学任务 | |||
6 | 能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法 | |||
2 | 能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学 | |||
3 | 板书工整规范、布局合理 | |||
八 | 教学评价 | 10 | 5 | 能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈 |
5 | 能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价 |
