董老师总是在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?( )

　　课堂管理的基本模式概括起来包括行为主义取向、人本主义取向和教师效能取向。人本主义取向的课堂管理者认为，学生有自己的决策能力，他们可以对控制自己的行为负主要责任。在课堂管理中，教师不应该要求学生百依百顺，而是应该关注学生的需要、情感和主动精神。符合题意，故选D。

AC项：课堂管理取向的模式里没有这两种说法，不符题意，故不选。

B项：行为主义取向认为，学生的成长和发展是由外部环境决定的，他们在课堂中所表现出来的不良行为，或者是通过学习获得的，或是因为没有学会正确的行为。在课堂管理中，教师的责任是强化适宜的行为并根除那些不适宜的行为。不符题意，故不选。