A.培养学生知、情、意、行的过程
B.促进学生思想内部矛盾斗争发生的过程
C.长期的反复的逐步提高的过程
D.组织学生活动交往、统一多方面教育影响的过程
德育过程是组织学生的活动与交往、对学生多方面教育影响的过程,并且学生需要通过活动和交往表现出来。题干中说明德育过程就是对各种影响(教学、教师、自我教育、管理)进行干预、协调的过程,是统一多方面教育影响的过程,在活动和交往中,学生的主动性和品德能力得到锻炼和提高的过程,符合题意,故选D。
A 项:培养学生知、情、意、行的过程强调的是知行统一,与题干不符,故不选。
B 项:促进学生思想内部矛盾斗争发生的过程强调内外因共同起作用,促进学生思想品德的进步,与题干不符,故不选。
C 项:长期的反复的逐步提高的过程强调的是反复抓,锲而不舍,与题干不符,故不选。



