A.知识、技能与情感
B.难度、广度与深度
C.社会、儿童与学科
D.政治、经济与文化
社会、知识、儿童和课程理论是制约学校课程的四大因素,其中社会、知识、
儿童是基本因素,可以把知识看成学科,故选C。
ABD项:干扰选项,故不选。
A.知识、技能与情感
B.难度、广度与深度
C.社会、儿童与学科
D.政治、经济与文化
社会、知识、儿童和课程理论是制约学校课程的四大因素,其中社会、知识、
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