A.卢梭的《爱弥儿》
B.斯宾塞的《教育论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.夸美纽斯的《大教学论》
赫尔巴特是德国著名的教育家和心理学家,其著作《普通教育学》的出版标志着规范、 独立教育学的诞生,是教育学成为一门独立学科的标志。《大教学论》是教育学开始成为一门独立学科的标志。注意:成为和开始成为是不一样的奥。故选C。
A项:卢梭的《爱弥儿》提出自然主义教育,主张根据儿童的年龄和心理发展特点进行教育。不符题意,故不选。
B项:斯宾塞的《教育论》提出教育准备说,教育的目的就是为“完满的生活”做准备。不符题意,故不选。
D项:1632年出版的夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的(第一本)一部教育学著作, 是近代独立形态教育学的开端(萌芽),是教育学开始成为一门独立学科的标志。不符题意,故不选。



