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2015辽宁教师资格中学心理学复习资料:9.3气质与性格

来源:233网校 2014年12月15日
  • 第3页:人格特征的相互关系
  三、人格特征的相互关系
  性格、能力、气质都属于人的人格心理特征,彼此之间相互渗透、相互制约,发挥着整体功能。
  (一)性格与能力
  性格与能力是有区别的。能力反映一个人的智慧特征,是决定心理活动效率的心理因素,是顺利完成某种活动的基本条件;性格则表现为人的活动指向什么、采取什么态度、怎样进行。例如,一个人记忆力比较差,反映了这个人的能力特点;如果这个人不论识记什么材料总是粗枝大叶、马马虎虎,就反映了这个人的性格特点。
  性格与能力也是相互联系、相互影响的。首先,能力影响着性格的形成与发展。例如,良好的观察力对果断、勇敢等性格特征的形成与发展起着重要作用。因此,在能力发展过程中,相应的性格特征也会发展起来。其次,性格制约着能力的形成与发展。一方面,性格影响着能力的发展水平。研究表明,在智力水平相当的两个学生中,勤奋、自信、富于创新精神的学生能力发展较快;相反,懒惰、墨守成规的学生,其能力就不可能达到高水平的发展。另一方面,优良的性格特征往往能够补偿能力的某些缺陷。所谓“勤能补拙”,正说明勤奋这种性格特征对某些能力缺陷的补偿作用。但是,不良的性格特征,如马虎懒惰、对事业淡漠、敷衍塞责等则会阻碍能力的发展,甚至使能力衰退。
  (二)性格与气质
  性格与气质是有区别的。首先,性格是指人在对现实态度和行为方式中所表现出来的人格心理特征。它主要是在后天的生活环境中形成的,社会生活条件不同,人的性格特点也有明显的区别;气质是表现人的心理和行为活动的动力特征,主要是由神经活动类型特点所决定的,具有先天性。在不同的生活条件下,人的气质可能表现出相同的特点。其次,气质具有较强的稳定性,不易改变,即使有变化也相当缓慢;性格虽然也具有稳定性,但在社会生活的影响下,通过个体的主观努力可以发生变化,可塑性较大。再次,气质反映一个人的自然实质,无好坏之分;而性格则反映一个人的社会实质,具有社会评价意义,可以用一定的道德标准和价值观进行评价,有好坏优劣之别。
  性格与气质又密切联系、相互影响。首先,气质使性格带有某种独特的色彩。例如,一个胆汁质的人和一个粘液质的人均具有勤劳的性格特点,前者在活动中表现为精力充沛、动作迅速,后者则表现为踏实肯干、沉稳细致。其次,气质可以影响性格的形成和发展的速度。例如,粘液质和抑郁质气质类型的人比胆汁质和多血质的人更易形成稳耐持久、认真细心的性格特征;而胆汁质和多血质气质类型的人则比粘液质和抑郁质的人更易形成果敢、坚强的性格特点。再次,性格对气质也产生一定影响,在一定程度上掩盖和改造气质的某些特征,’使之服从于生活实践的要求。气质类型相同的人当然容易形成相同的性格倾向,但也可以形成不同类型的性格。气质类型不相同的人容易形成不同的类型性格,但也可以形成相同的性格倾向。例如,胆汁质的人既可以是积极、朝气蓬勃的人,也可以是盲动、爱发脾气的人;多血质的人既可以是活泼、亲切而又有生气的人,也可以是轻率、肤浅而轻举妄动的人。

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