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深度解读幼儿综合素质难点:第四节 《中华人民共和国教师法》

来源:233网校 2013年9月14日

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第一章 教育法律法规与教育政策知识架构考纲呈现/命题预测/知识架构

第四节 《中华人民共和国教师法》解读

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一、《教师法》的性质
  《教师法》是教育单行法,《教师法》对教师培养、教师职业活动和教师管理等方面的法律关系进行了规范,是集合了教师的行业管理和教师的权益保护为一体的综合性的专门法律。
  二、《教师法》的地位
  《教师法》是我国教育史上第•部关于教师的单行法律,它的制定和颁布体现了党和国家对人民教师的重视,有利于从根本上提高教师的社会地位,保障教师的合法权益,使教师成为受人尊重的职业;有利于加强教师队伍的建设,造就一批高素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展。
  三、《教师法》的基本结构与内容
  (一)基本结构
  《教师法》共有三部分(总则、分则、附则),九章,43条。其中,总则对立法目的、适用对象等做出了总体规定,分则是对教师权利和义务、教师队伍建设等的规定。
  (二)主体内容★
  略

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