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2012年教师资格《保教知识与能力》冲刺模考试卷(6)

来源:233网校 2012年6月12日
导读:
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一、单项选择题(共30题。每题1.5分。共45分)
1、幼儿晨间自由活动的保教重点是(  )。
A.引导幼儿从事作业与教学活动
B.让幼儿复习以前所学的内容
C.稳定幼儿的情绪
D.让幼儿帮助老师做好教学准备
2、幼儿自言自语的表现形式有两种,一种是问题言语,另一种是(  )。
A.情境言语
B.游戏言语
C.对话言语
D.交际言语
3、皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段,前运算阶段的年龄是(  )。
A.0~2岁
B.2~7岁
C.7~11岁
D.11岁以后
4、(  )是幼儿词汇量增长的活跃期。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
5、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自(  )。
A.福禄贝尔创设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时
6、对儿童活动的正确理解是(  )。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.按老师规定的程序活动
C.为了让儿童舒展筋骨
D.在活动中促进儿童身心的健康发展
7、幼儿园内部环境包括(  )。
A.物质环境和精神环境
B.制度环境和人文环境
C.教学环境和学习环境
D.客观环境和主观环境
8、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是(  )。
A.游戏教育化
B.教育游戏化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化
9、小朋友们听孝师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象:老猴子沉稳持重.小猴子调皮灵活……这是(  )。
A.符号表象
B.创造想象
C.再造想象
D.直觉思维
10、“宝宝糖糖”是(  )。
A.简单句
B.单词句
C.复合句
D.电报句
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