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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)深度押密试题(3)

来源:233网校 2015年6月1日
导读:
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四、材料分析题(本大题1小题,20分)
29、午睡起床时,果果发现小床边的鞋子不知怎的到了床底下。为了拿到鞋,果果趴在地板上,用手伸进床底下去拿,但够不着,将身体挪近床沿后再试,还是够不着。在一边仔细观察的孙老师提示他,能不能找样东西来帮忙。果果便找来一根绳子,一试,发现绳子是软的,无法够到鞋子。他不甘心,索性坐下来,一只手臂钩住床侧的挡板,一条腿伸到床底下钩鞋,还是不行。于是,他的脚如钟摆在床底下晃动,虽然碰到了鞋子,却依然弄不出来。于是,果果干脆拿起老师做卫生的笤帚,慢慢地移动鞋子,他终于拿到了鞋子。站在一旁多时的孙老师伸出大拇指,微笑着对果果说:“你真棒!” 请结合幼儿园一日活动教育原理,分析孙老师的行为。

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