福建省2009年7月中学教师资格考试中学教育心理学试卷
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题2分，共40分）。
第 1 题 在某一个时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这就是心理学上常说的（ ）
A．转化期
B．关键期
C．发展期
D．成熟期
第 2 题 根据皮亚杰的理论，个体思维超越了对具体的可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，这一时期称为（ ）
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第 3 题 埃里克森认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，0－1．5岁的发展任务是培养（ ）
A．自主感
B．亲密感
C．信任感
D．勤奋感
…………
二、填空题（请将正确答案填在横线上，本大题共有20个小题，每空1分，共20分）。
第 21 题 从__________年代开始，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。
第 22 题 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和__________。
…………
三、简答题（本大题共有5个小题，每题6分，共30分）。
第 41 题 简述经典条件反射的基本规律。
…………
四、论述题（本题10分）。
…………
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