2015年北京市中小学教师资格《教育学》内部押密卷二

四．简答题：本大题共5个小题，每小题7分，共35分。
26.孔子关于教学原则和方法的观点有哪些?
27．我国中小学德育的基本任务是什么？
28.简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
29．教育发挥主导和促进作用的条件是什么？
30.简述叙事研究的含义及具体实现步骤。
五．论述题：本大题共2个小题，每小题10分，共20分。
31．试论教学过程的特点和基本阶段。
32.下面是几位科任教师对一个班级纪律问题的议论：
数学教师：“二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他讲他的，我讲我的。”
语文教师：“二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。”
音乐教师：“我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。”
接着，几位教师七嘴八舌地议论：
“他们就怕班主任。”
“见了班主任就像见了猫。”
“猫一走耗子就翻堂。”
“学生都一样，欺软怕硬，这是规律。”
……
这些老师的议论和做法，说明他们违背了什么德育原则？请论述这一原则。