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2014年四川省教师资格教育学A考前密押试卷(一)

来源:233网校 2014年9月16日

四川省教师资格认定考试考前密押试卷
教育学(A级) (一)
(考试时间150分钟)
第I部分选择题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是( )
A.环境的作用
B.遗传的作用
C.教育的作用
D.个体的主观能动性的作用
2.将性别角色的标准内化的过程,就是( )
A.个体个性化
B.性别角色社会化
C.政治社会化
D.道德社会化
3.下列哪一项为教育的发展提供了基础性条件( )
A.政治
B.文化
C.社会物质生产的发展
D.科技
4.“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动哪一方面的特点( )
A.特殊的复杂性
B.劳动的协作性
C.劳动量的隐含性
D.显效的长期性
5.扬雄在《法言•学行》中说“行者,人之模范”说明教师劳动哪一个方面的特点( )
A.强烈的示范性
B.独特的创造性
C.劳动量的隐含性
D.劳动的协作性
6.教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质( )
A.工作关系
B.非正式关系
C.情感关系
D.认知关系
7.师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见,教师认真引导,这属于师生关系类型中的( )
A.对立型
B.依赖型
C.民主型
D.自由放任型
8.科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念的是( )
A.社区文化
B.社会文化
C.学校文化
D.社区
9.技艺类学科主要指体育、艺术类和( )
A.技能类
B.工具类
C.知识类
D.科学类
10.下列哪一项又称分科课程,它是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限( )
A.核心课程
B.学科课程
C.活动课程
D.合科课程
11.活动课除了兴趣小组、班团活动外,还有( )
A.课内辅导
B.特长训练
C.课外辅导
D.英语角
12.下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式( )
A.广域课程
B.核心课程
C.相关课程
D.活动课程
13.师生通过相互提问,以引导学生运用已有的知识和经验,通过推理获取新知识,巩固旧知识,增进记忆的一种方法,属于( )
A.谈话法
B.讨论法
C.演示法
D.参观点
14.由学生完成比较复杂的课题或独立作业指的是( )
A.练习法
B.发现法
C.参观法
D.实验实习法
15.“直接教学”又称( )
A.概念形成策略
B.认知发展策略
C.行为练习策略
D.发展性教学策略
16.教师根据自己所教的学科渗透学习方法,这属于哪一种学法指导的方式( )
A.系统传授式
B.专题讨论式
C.经验交流式
D.学科渗透式
17.下列哪一种学法指导的方式比较符合学生实际,形式灵活,可使学生学到某一方面较丰富较深入的知识( )
A.系统传授式
B.专题讨论式
C.学习诊断式
D.经验交流式
18.下列哪一种不属于学法指导的方式( )
A.专题讨论式
B.淡话讨论式
C.经验交流式
D.学习诊断式
19.《学记》中强调的“士先志”,体现了在自我修养中( )
A.学习的重要性
B.座右铭的重要性
C.自我批评的重要性
D.立志的重要性
20.奖励对学生的思想品德给予的肯定评价,其形式有赞许、表扬和( )
A.记过
B.警告
C.奖赏
D.惩罚

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.惩罚是对学生不良行为所作的否定评价,其形式包括( )
A.批评
B.谴责
C.训导
D.处分
E.表扬
22.下列属于师生之间关系的是( )
A.工作关系
B.人际关系
C.组织关系
D.心理关系
E.朋友关系
23.教师对学生的情感特征包括( )
A.社会性
B.普遍性
C.稳定性
D.依赖性
E.信任性
24.社区在发展教育中的功能包括( )
A.服务功能
B.教育功能
C.宣传功能
D.经济功能
E.协调功能
25.道德修养所包括的内容主要有( )
A.学习
B.练习
C.座右铭
D.立志
E.慎独

历年真题:四川教师资格证考试真题(A/B级)

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