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2019上半年三级人力资源《理论知识》真题及答案

来源:233网校 2019年5月24日

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温馨提示:以下真题为网友回忆版,如有差异,仅供参考!

2019上半年三级人力资源管理师《理论知识》真题及答案

1.正式通报的优点不包括()。

A.沟通内容容易保存

B.利于双向沟通

C.信息传递准确

D.信息不易受到歪曲

参考答案:B

233解析:正式通报说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准等。其优点是信息传递准确,不易受到歪曲,且沟通内容易于保存。

2、产业购买者的购买类型不包括()。

A.直接重购

B.修正重购

C.间接重购

D.新购

参考答案:C

233解析:产业购买者购买情况类型包括直接重构、修正重构、新购。

3.国务院发布的《中华人民共和国劳动合同法实施条例》属于()

A.劳动规章

B.劳动行政法规

C.劳动法律

D.劳动基准法规

参考答案:B

233解析:劳动合同法是法律,实施条例属于行政法规,条例是对法律适用的补充。

4.()的原则要求只支付给员工的薪酬,应当等于或高于劳动力市场水平与类似行业、企业或岗位的薪酬水平相一致。

A.对外具有竞争力

B.对员工具有激励性

C.对内具有公平性

D.对成本具有控制性

参考答案:A

233解析:支付相当于或高于劳动力市场薪酬水平的薪酬属于对外具有竞争力的原则。

5.()是职工通过组织一定的代表性机构参与企业管理的形式之一。

A.组织参与

B.岗位参与

C.个人参与

D.合理化建议

参考答案:A

233解析:(1)组织参与。职工通过组织一定的代表性机构参与企业管理,如职工代表大会制度;(2)岗位参与。即职工通过在本岗位的工作和自我实现对管理的参与,如质量管理小组、班组自我管理、各类岗位责任制;(3)个人参与。即职工通过其个人的行为参与企业管理,如各类合理化建议,技术创新等。

6.以学员为中心的研讨通常采用分组讨论的形式,一是由教师提出问题,学员独立提出解决办法;二是(),学员就某议题进行自由讨论,相互启发。

A.不规定任务

B.不规定议题

C.不规定方式

D.不规定范围

参考答案:A

233解析:以教师为中心的研讨从头至尾由教师组织,教师提出问题,受训者作出回答;以受训者为中心的研讨常采用分组讨论的形式,有两种方法:由教师提出问题或任务,受训者独立提出解决方法;不规定研讨的任务,受训者就某议题进行自由讨论,互相启发。

7.通过外部招募优秀的技术人才和管理专家,可以产生()

A.团体思维

B.惯性思维

C.鲶鱼效应 

D.晕轮效应

参考答案:C

233解析:通过外部招募优秀的技术人才和管理专家,可以产生鲶鱼效应。

8.一般竞争战略不包括()。

A.低成本战略

B.重点战略

C.差异化战略

D.转移战略

参考答案:D

233解析:一般竞争战略包括(1)低成本战略。(2)差异化战略:差异化战略时企业力求在本行业建立区别于其他企业的独特品质,从而得到超过一般报酬水平的战略。(3)重点战略:是选择行业内一部分或某一些细分市场作为其目标市场和竞争的领域。

9.()是绩效管理系统闭合循环中的第一个环节。

A.绩效沟通

B.绩效计划

C.绩效合同

D.绩效考评

参考答案:B

233解析:绩效计划是绩效管理系统闭合循环中的第一个环节。

10.按照协商、签约代表所代表的范围不同进行分类,集体合同不包括()。

A.地区集体合同

B.行业集体合同

C.基层集体合同

D.部门集体合同

参考答案:D

233解析:集体合同根据协商、签约代表所代表的范围不同,可以分为:基层集体合同、行业集体合同、地区集体合同。

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