�项选择题
1�
æœ�务对象钱æŸ�å�‘社会工作者è€�许寻求帮助:“我现在é�‡åˆ°äº†ä¸€ä¸ªéš¾é¢˜ï¼Œæƒ³è®©ä½ 帮我拿拿主æ„�。â€�è€�许和钱æŸ�一起分æž�了ä¸�å�Œè§£å†³åŠžæ³•çš„ä¼˜ç¼ºå�Žï¼Œé’±æŸ�说:“我现在知é�“该怎么办了。â€�è€�许的å�𿳕䏻è¦�ä½“çŽ°äº†ç¤¾ä¼šå·¥ä½œï¼ˆã€€ã€€ï¼‰çš„æ ¸å¿ƒä»·å€¼è§‚ã€‚
A.尊��务对象独特性
B.尊��务对象自我决定
C.维护�务对象尊严
D.调整�务对象利益冲�
2�
社会工作者在分æž�æœ�务对象的问题时,既è¦�é‡�视æœ�åŠ¡å¯¹è±¡çš„ä¸ªäººåŽŸå› ï¼Œä¹Ÿè¦�é‡�è§†ç¤¾ä¼šåŽŸå› ï¼Œè¿™è¡¨æ˜Žç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…åˆ†æž�问题的基本观点是(  )。
A.人与社会环境是互相ä¾�å˜çš„关系
B.人与社会环境是互相对立的关系
C.环境是引å�‘æœ�åŠ¡å¯¹è±¡é—®é¢˜çš„å†³å®šæ€§å› ç´
D.能力是引å�‘æœ�åŠ¡å¯¹è±¡é—®é¢˜çš„å†³å®šæ€§å› ç´
3�
ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…ï¼šâ€œä½ çŽ°åœ¨å’Œçˆ¶äº²çš„å…³ç³»å¦‚ä½•?â€�æœ�务对象:“普普通通,我现在有自己的家,è§�他的次数比较少。â€�ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…ï¼šâ€œä½ è¯´çš„æ™®æ™®é€šé€šæ˜¯æŒ‡â€¦â€¦â€�上述对è¯�ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…第二次说è¯�æ—¶è¿�用的技巧是( )。
A.澄清
B.对质
C.专注
D.��
4ã€�æ ¹æ�®ã€Šå·¥ä¼¤ä¿�险æ�¡ä¾‹ã€‹ï¼ŒåŠ³åŠ¨èƒ½åŠ›çš„é‰´å®šå�¯ç”±ç”¨äººå�•ä½�ã€�工伤è�Œå·¥æˆ–者其直系亲属å�‘( )æ��出申请。
A.由医疗�生专家组�的劳动能力鉴定专家组
B.设区的市级劳动能力鉴定委员会
C.��自治区�直辖市劳动能力鉴定委员会
D.劳动�障监察部门户
5ã€�妿 ¡ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…å¼ æŸ�招募å��å��高二å¦ç”Ÿï¼Œå°±å¦‚何æ��高å¦ä¹ 动力,è¿�用互动模å¼�开展å°�组工作。下列说法æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.互动模�旨在帮助组员了解�认识和探索自己
B.在互动模å¼�ä¸ç»„员一般æ�¥è‡ªè¡Œä¸ºå‡ºçŽ°é—®é¢˜çš„äººç¾¤
C.互动模å¼�强调组员间的平ç‰ä»¥å�Šä¸ªä½“独立性
D.互动模å¼�主è¦�帮助组员å¦ä¹ 新知识和新方法
6ã€�劳动争议仲è£�委员会是国家授æ�ƒã€�ä¾�法独立对劳动争议进行仲è£�çš„ä¸“é—¨æœºæž„ã€‚æ ¹æ�®ã€Šä¸å�Žäººæ°‘共和国劳动争议调解仲è£�法》,下列关于劳动争议仲è£�委员会的说法ä¸ï¼Œé”™è¯¯çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.劳动争议仲�委员会由劳动行政部门��级工会和用人��三方代表组�
B.劳动争议仲�委员会组�人数必须是�数
C.劳动争议仲�委员会处�劳动争议案件应实行少数�从多数的原则
D.劳动争议当事人对劳动争议仲��决��的,��上一级劳动仲�委员会�次申请劳动仲�
多项选择题
7�
社会工作者å°�王所开展的å°�组工作æ£å¤„于开始阶段,该阶段他应扮演的角色有(  )。
A.领导者
B.鼓励者
C.组织者
D.仲�者
E.调解者
8�
应如何�护残疾人的�法�益(  )。
Aï¼ŽåŠ å¼ºç«‹æ³•ï¼Œè¿›ä¸€æ¥å®Œå–„残疾人法律ã€�法规体系
Bï¼ŽåŠ å¼ºä¿�障残疾人æ�ƒç›Šçš„æ³•åˆ¶å®£ä¼ å·¥ä½œ
C.强化执法监�检查和视察,用法律手段�障残疾人�法�益
D.鼓励残疾人�到困难自行解决,以培养其维��识
E.开展法律�务和法律�助,维护残疾人�法�益
9�
社会工作进行了一段时间å�Žï¼Œç¤¾åŒºå†…组æˆ�了ä¸�å�Œæ€§è´¨çš„å°�组,并培养了一批社区带头人,能够å��助社区解决一些问题,基本实现了å�¯åŠ¨é˜¶æ®µçš„å·¥ä½œç›®æ ‡ã€‚æ¤æ—¶æœ‰å“ªäº›æ³¨æ„�事项(  )。
A.居民会在信任社会工作者的�时�自觉地�赖他们
B.居民对社会工作者的�赖会给社工带�困扰
C.居民对社会工作者的�赖会给居民带头人的培养带�困难
D.�类居民�组内部会产生人事和�力的争夺
E.�类居民�组之问会产生人事和�力的争夺
10ã€�ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶å±žäºŽç¤¾ä¼šå·¥ä½œä¸Žç¤¾ä¼šç ”ç©¶çš„äº¤å�‰é¢†åŸŸï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”究的特性有(  )。
Aï¼Žç ”ç©¶è€…å�¯ä»¥æ˜¯èµ„料的收集者ã€�分æž�者和结果应用者
B.以弱势群体å�Šå…¶é—®é¢˜æˆ–需è¦�ä¸ºç ”ç©¶çš„ä¸»è¦�对象
Cï¼Žè¡ŒåŠ¨ç ”ç©¶æ˜¯å¼€å±•ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶çš„æ ¸å¿ƒæ–¹æ³•
Dï¼Žåœ¨ç ”ç©¶è¿‡ç¨‹ä¸éœ€è¦�体现社会工作的价值伦ç�†
E.首è¦�ç›®æ ‡æ˜¯å��åŠ©ç ”ç©¶å¯¹è±¡èˆ’ç¼“å’Œè§£å†³é—®é¢˜

