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2015年社会工作者考试中级综�能力�日一练(8月2日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� �戒毒康�中心录用了�大学社会工作专业毕业生��.机构指定资深社会
工作者�张担任他的�导。在�方共�确定了�导形��。�张����点介�了戒毒康�者的一些特�,如与家人关系�好,缺��康的生活圈�.处�个人情绪和问题的能力�足,容易�到社会歧视等。上述�导内容主�是为了引导��(  )。
A.尽快胜任工作
B.树立正确工作�度
C.�高工作效率
D.��自我价值感


2� �市正开展精神残障人士社区康��务,选择处于“稳定期�的中度精神残障人士作为�务对象。并由专业精神康�师和社会工作者进行居家康�指导,组织社区康�活动。这�工作模�的特点是(  )。
A.强调用�正规照顾替代正规照顾
B.以社区康�完全�代机构康�为目标
C.政府�必继续承担�供资�和�务的责任
D.强调动员社区内的资�为�务对象�供照顾


3� 天性�观的�马�然自�身亡,�事们�分震惊和悲伤。社会工作者对�马的�事进行团体辅导,�助他们表达对死者的怀念,并建议他们��过度猜疑死因。社会工作者在这场�机介入中�循的原则是(  )。
A.输入希望
B.��自尊
C.�定目标
D.培养自主能力


4� 进入�惑之年的�先生总是怀疑自己得了�治之症,虽到医院检查�项指标都正常,但他��常对朋�说自己肯定有�病。�先生�出患病判断的��是(  )。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准


5� 大学生��认为:�人为社会�出了大�的贡献,虽然扶起跌倒的�人�能会被冤枉,但从尊�和爱护�人的角度,应该把�人扶起�,而�应漠然置之。按照科尔伯格的�德�展阶段论,��的�德水平处于(  )。
A.寻求认�定�阶段
B.�守法规和秩�定�阶段
C.社会契约定�阶段
D.普�性伦�准则阶段


6�郭�最近几个月�一直噩梦连连,晚上无法好好的休�,导致平时上�精神�惚,精力�济,严�影�了郭�的正常工作和生活。对此社会工作者定期和郭���会谈,帮助郭�分�梦境的内容和原因,�轻郭�的精神压力和抑�的情绪。社会工作者针对郭�展开的会谈类型是(  )。
A.建立关系的会谈
B.收集资料的会谈
C.治疗性会谈
D.咨询会谈


7��学四年级的�伟�次考试都�分紧张,明明平时�以�对的题目在考试中总是出错。�伟慢慢对自己也失去信心,社会工作者得知此事,通过与�伟接触中�现,�次�伟考试��绩��想都会挨爸爸打,他就越�越害怕自己考�好,一到考试就紧张。社会工作者通过帮助�伟体验爱和痛苦�历��现生活的�义,社会工作者这样�的��是(  )。
A.生�系统�论
B.认知行为�论
C.存在主义�论
D.精神分��论



8��社区矫正机构的社会工作者在对�释人员张�进行家访时得知他是最近�生的一起盗抢案的作案者。�对这�情况,社会工作者最适宜的处�力法是( )。
A.根��密原则,为张��密
B.�说张�公安局自首
C.直接�案�地居委会举报
D.�说张�将所盗窃财物悄悄退还给失主


9� �动社区内的��人士和团体广泛�与,通过�与过程使他们达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为(  )。
A.社会行动
B.社区照顾
C.地区�展
D.社会计划


多项选择题
10� 增能��的社会工作在助人过程中应该注�(  )。
A.�助者与工作人员�建立��的伙伴关系
B.�视�务对象的缺陷
C.注�人与环境两个工作焦点
D.确认�务对象是消�的主体 .
E.以专业�论为��,有�识地选择长期处于“缺��状�中的人或社区为�务对象。


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