�项选择题
1ã€�下列关于个案管ç�†å®žæ–½åŽŸåˆ™çš„è¯´æ³•ï¼Œæ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.个案管�者与�务对象共�决定�务计划
B.个案管�者�务评估主�是指需求评估
C.个案管ç�†è€…çš„é‡�è¦�能力是决ç–能力
D.个案管�者�用的资�主��自政府机构
2�在�组工作的准备阶段,�选和评估组员时,社会工作者应注�(  )。
A.考虑潜在组员的��
B.帮助潜在组员了解�组工作的�义与特点
C.考虑潜在组员共�或相似的问题�兴趣和愿望
Dï¼Žæ ¹æ�®å°�组的类型ã€�特点å�Šäººæ•°è¦�求ç‰ç¡®å®šç»„员
3�
在社会æœ�务机构的财务预算ä¸ï¼Œæœ€åŸºæœ¬ä¹Ÿæœ€å¸¸ç”¨çš„预算方法是(  )。
A.�项预算法
B.方案预算法
C.零基预算法
D.多项预算法
4�
在å�‘展模å¼�ä¸ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…扮演的角色是(  )。
A.支�者
B.倡导者
C.引导者
D.资��供者,
5�
社会工作者å°�董在开展å°�组ä¸å�‘现组员å°�东很内å�‘ã€�害羞,ä¸�主动å�‘言。于是他在å°�组ä¸ç»™å°�东很多眼神的关注,让å°�组的组员给予å°�东å�‘言的机会。刚开始å°�东还是ä¸�好æ„�æ€�,终于有一次在å°�董的眼神关注下,他开始诉说自己的ç»�历和感å�—。请问,在这个å°�组ä¸å°�è‘£è¿�用了主æŒ�å°�组技巧ä¸çš„(  )。
A.了解的技巧
B.引导的技巧
C.鼓励的技巧
D.开场的技巧
6�
定é‡�ç ”ç©¶å’Œå®šæ€§ç ”ç©¶é�¢å¯¹çš„ç ”ç©¶å¯¹è±¡ä¸�å�Œï¼Œç ”究的最终结果也具有ä¸�å�Œçš„表现方å¼�。关于定é‡�ç ”ç©¶å’Œå®šæ€§ç ”ç©¶çš„ç»“æžœï¼Œä¸‹åˆ—è¡¨è¿°æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
Aï¼Žå®šæ€§ç ”ç©¶æ³¨é‡�ç ”ç©¶é—®é¢˜æ™®é��指导æ„�义
B.定é‡�ç ”ç©¶ç�€é‡�æ��出å�‘现问题的新视角
C.定é‡�ç ”ç©¶æ³¨é‡�与对象关系进行å��æ€�和调试
Dï¼Žå®šæ€§ç ”ç©¶æ³¨é‡�ç ”ç©¶é—®é¢˜çš„ä¸ªåˆ«æ€§å’Œç‰¹æ®Šæ€§
7�
“永泰â€�社区最近è¦�æ•´ä¿®å°�区绿化,并设置相应的å�¥èº«è®¾æ–½ã€‚但具体设施ä½�置的选择å�Šå®‰ç½®å“ªäº›è®¾æ–½ï¼Œç»¿åŒ–è¦�设计æˆ�ä»€ä¹ˆæ ·çš„é€ åž‹ï¼Œç¤¾åŒºå·¥ä½œè€…è¯·å±…æ°‘ä¸€èµ·è®¨è®ºå’Œäº’ç›¸äº¤æ�¢æ„�è§�,让居民å�šå‡ºå�ˆä¹Žè‡ªå·±æ„¿æœ›çš„决定,共å�Œå•†è®®å†³å®šå°�区绿化修建事宜。该å°�区å�šæ³•ä½“çŽ°äº†ç¤¾åŒºå·¥ä½œçš„(   )ç›®æ ‡å’Œå®žè·µåŽŸåˆ™ã€‚
A.促进社区居民的æˆ�长和进æ¥
B.善用社区资�
C.培养相互关怀和社区照顾的美德
D.推动社区居民�与,培养民主精神
8�社会工作在分�困难群体的困难和问题时的基本观点是(  )。
A.“人在群体之ä¸â€�
B.“人在环境之ä¸â€�
C.“人在社会之ä¸â€�
D.“人在社区之ä¸â€�
多项选择题
9�
王æŸ�失业å�Žä¸€ç›´æ‰¾ä¸�到工作,最近å�ˆå¤§ç—…一场。王æŸ�的妻å�åœ¨æ¤æœŸé—´æ‰¿å�—ä¸�ä½�巨大的压力,与王æŸ�大å�µä¸€æž¶ï¼Œå¤«å¦»å…³ç³»é™�到冰点。最å�Žï¼ŒçŽ‹æŸ�身体虽已å¤�原,但治病è�¯è´¹ä¸�è�²ï¼Œç”Ÿæ´»é™·å…¥å›°å¢ƒã€‚他把这一切都归咎于自己命ä¸�好,整天é—é—¨ä¸�出,唉声å�¹æ°”。如果è¿�用生æ€�系统ç�†è®ºï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…应该(  )。
A.�助王�认识到把自己的困境归于“命�好�是�全�的想法
B.å��助王æŸ�改善与妻å�的关系,寻求妻å�çš„ç�†è§£ä¸Žæ”¯æŒ�
C.�助王��系民政部门,获得救助帮扶�务
D.�助王��系劳动部门,获得�业介��务
E.�助王�认识到�个人都�承�痛苦,痛苦�历也是有�义的
10�
ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶çš„æ–¹æ³•è®ºå�¯ä»¥å��助解读个别ã€�群体或共å�Œä½“的现象,剖æž�æœ�务过程,验è¯�和完善专业ç�†è®ºã€‚ä¸Žç¤¾ä¼šå·¥ä½œç ”ç©¶æœ‰å…³çš„æ–¹æ³•è®ºä¸»è¦�有( )。
A.实�主义方法论
B.�实�主义方法论�
C.马克�主义方法论
D.实践主义方法论
E.建构主义方法论

