提供家庭支持服务:
(1)亲职辅导:以父母为对象,采用个案辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式;
(2)婚姻辅导:侧重对有儿童的夫妻进行辅导,减少对儿童的负面影响;
(3)家庭辅导:针对有儿童的家庭,改善儿童成长的家庭环境;
(4)亲子关系辅导:以父母和子女为对象,实现二者良性互动。
323.20KB
下载266.09KB
下载299.36KB
下载275.19KB
下载261.96KB
下载297.42KB
下载265.24KB
下载345.32KB
下载337.34KB
下载307.89KB
下载332.95KB
下载165.12KB
下载正确答案: A
答案解析: A亲职辅导是指以儿童需要为核心,根据家长育儿需要提供的如何做好父母的指导和教育工作,一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力,做个好家长。本题是对概念的考查,故选A。
B婚姻辅导是以夫妻为主要服务对象,以夫妻双方个人的身心成长为基础,提升其经营两性关系和家庭关系的能力,最终实现两性关系改善和家庭关系改善目标的专业指导或治疗活动。这里的婚姻辅导是为有儿童的夫妻开展的,针对的是对儿童成长产生了影响的婚姻问题,目的是为儿童成长创造有利条件。
C家庭辅导是以家庭为单位,以全体家庭成员为对象,以改善家庭成员关系为重点以恢复能够执行健康的家庭功能为目标的专业指导或治疗活动。这里指为有儿童的家庭开展的家庭辅导,儿童是其中一员,目的是解决对儿童产生了影响的家庭关系,改善其成长过程中的家庭环境。
D亲子关系辅导是以父母和子女为对象,以消除两者之间的矛盾和隔阂为目标,增进彼此之间的理解和支持,最后实现两者的良性互动的专业指导或治疗活动。
正确答案: C
答案解析: A 选项:亲职辅导侧重提升父母育儿能力,但案例中问题根源不仅是育儿方式,更是家庭整体关系失衡,A 选项不全面,故排除。
B 选项:婚姻辅导聚焦夫妻关系,虽夫妻争吵是问题因素之一,但小敏与父母的冲突、家庭氛围对其厌学情绪的影响同样关键,单独改善夫妻关系无法解决整体问题,排除 B。
C 选项:家庭辅导以全体家庭成员为对象,目标是改善家庭关系、恢复家庭功能。案例中涉及夫妻关系、亲子关系等多方面问题,开展家庭辅导能从整体上改善家庭环境,为小敏创造有利的成长条件,C 选项正确。
D 选项:亲子关系辅导仅针对父母与子女间矛盾,未涉及夫妻关系对家庭的影响,不能全面解决家庭问题,故排除 D。
正确答案: A
答案解析: A选项正确,家庭辅导以家庭为单位,以全体家庭成员为对象,以改善家庭成员关系为重点,以恢复能够执行健康的家庭功能为目标的专业指导或治疗活动。这里指为有儿童的家庭开展的家庭辅导,儿童是其中一员,目的是解决对儿童产生了影响的家庭关系,改善其成长过程中的家庭环境。
亲子平行小组以家庭为干预单位,通过调整父母与孩子的互动方式解决沟通问题,属于家庭辅导的范畴。其核心是改善家庭系统内的互动模式,而非单纯提升父母(亲职辅导)或儿童(儿童辅导)的单方面能力。故选A选项。
B选项错误,婚姻辅导以夫妻为主要服务对象,以夫妻双方个人的身心素养的成长为基础,促进其对两性关系和家庭关系的经营能力,最终实现个人身心健康成长、两性关系改善和家庭关系改善的目标。这里的婚姻辅导是为有儿童的夫妻开展的,针对的是对儿童成长产生了影响的婚姻问题,目的是为儿童成长创造有利条件。
C选项错误,属于无意义项。
D选项错误,亲职辅导是指以儿童需要为核心,根据家长育儿需要提供的如何做好父母的指导和教育工作,一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力,做个好家长。
正确答案: D
答案解析: A选项错误,婚姻辅导:婚姻辅导是以夫妻为主要服务对象,以夫妻双方个人的身心成长为基础,提升其经营两性关系和家庭关系的能力,最终实现两性关系改善和家庭关系改善目标的专业指导或治疗活动。这里的婚姻辅导是为有儿童的夫妻开展的,针对的是对儿童成长产生了影响的婚姻问题,目的是为儿童成长创造有利条件。不符合题干描述。
B选项错误,家庭辅导:家庭辅导是以家庭为单位,以全体家庭成员为对象,以改善家庭成员关系为重点,以恢复能够执行健康的家庭功能为目标的专业指导或治疗活动。这里指为有儿童的家庭开展的家庭辅导,儿童是其中一员,目的是解决对儿童产生了影响的家庭关系,改善其成长过程中的家庭环境。不符合题干描述。
D选项正确,亲职辅导是以儿童需要为核心,根据家长育儿需要提供的如何做好父母角色的专业指导和教育工作,一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力,做个好家长。
根据题干描述,年轻家长在育儿方面遇到的主要问题是不知道如何与孩子沟通以及如何避免对孩子发脾气,即年轻家长的核心困扰是 “育儿方面的问题”,需求聚焦于父母的养育能力提升,因此,正确答案是D。
C选项错误,儿童辅导直接针对儿童开展(如心理辅导、行为矫正),但题干中问题的根源在于家长的养育方式,需从父母端介入,而非儿童端,故 C 错误。
正确答案: A
答案解析: A选项正确,亲职辅导主要解决父母尤其是年轻父母不知道如何做一个合格父母的问题,其服务目标主要是帮助父母提升亲职能力,做一个好家长;
题干中,小明父母的核心困扰是 “小明抗拒视频通话,不愿说话”,问题根源在于亲子互动模式不佳,父母缺乏与留守儿童沟通的技巧。服务需求聚焦于改善父母的育儿方式和亲子沟通能力,属于亲职辅导的范畴。
B选项错误,婚姻辅导主要解决夫妻婚姻关系中的矛盾和问题。服务目标是教授夫妻相处之道,为儿童成长创造有利条件;
C选项错误,科学喂养主要解决喂养儿童中的不科学、不健康问题;
D选项错误,儿童寄养主要解决缺乏抚养人的儿童养育问题。
促进儿童健康成长
1、传播理念和知识
母婴保健(婚前保健服务、孕产期保健)、婴儿早期喂养理念和实践、幼儿早教、科学育儿
2、提供家庭支持服务
(1)亲职辅导:采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式提高亲职能力。
(2)婚姻辅导:为有儿童的夫妻开展,针对儿童成长产生了影响的婚姻问题;目的是为儿童成长创造有利条件。
(3)家庭辅导:为有儿童的家庭开展,儿童是其中一员;目的是解决对儿童产生了影响的家庭关系,改善其成长过程中的家庭环境。
(4)亲子关系辅导:消除父母和子女间的矛盾和隔阂,增进理解和支持,实现良性互动。
3、开展儿童支持服务
儿童问题服务、儿童的娱乐和休闲、儿童的社会化引导(自我认同、技能学习、团队精神、社会责任)
1、儿童收养服务
(1)儿童收养问题
送养儿童信息发布、收养人/收养家庭招募、评估、培训、适配、办手续、送养儿童、收养后跟踪、评估结案
2、家庭寄养服务
寄养家庭的招募、筛选合格家庭、评估申请合格家庭、寄养家庭培训、儿童与寄养家庭适配、儿童家庭寄养跟踪和评估服务、儿童家庭寄养服务结案
3、机构类家庭养育服务
机构类家庭是指在儿童福利机构内,通过招募自然夫妇充当父母角色,配置3名以上儿童,入住与社会居住小区中一样的单元房,形成一个“类似”家庭的儿童照料方式。
4、机构集体养育服务
也被称为集体养育,或者院舍养育。它是将家庭监护缺失儿童集中安置在儿童福利机构中,由机构工作人员集体看护的一种照料模式。
5、贯穿四种替代育儿模式的社会工作服务辨析
儿童社会工作服务的内容与整体流程
1、社区儿童福利服务和儿童保护预防服务
2、儿童保护的发现报告和伤害评估服务
3、失依儿童的替代照料和康复回归服务
4、“三合一”的儿童社会工作服务整体流程
传播理念和知识
(1)母婴保健的知识传播和服务:婚前保健服务、孕产期保健服务;
(2)婴儿早期喂养理念和实践
(3)幼儿早教
(4)科学育儿
开展儿童支持服务
(1)儿童问题辅导:儿童自身问题、与他人交际问题、心理健康问题、身心障碍的康复与治疗问题;
(2)儿童的娱乐和休闲:户外球类、室内球类、购物、旅行、登山、看电影、阅读、同伴聊天等方式;
(3)儿童的社会化引导:包括自我认同、技能学习、团队精神、社会责任等方面内容。
拒绝盲目备考,加学习群领资料共同进步!
免费听
刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
免费听
刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。
免费听
何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。
免费听
马海燕
善于归纳总结,举实例讲考点,通俗易懂。
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。
免费听
徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
免费听
杨立伟
人帅课精彩
主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
专业智能,高效提分
章节练习
章节专项突破
进入做题
精选试题
省时高效精选
进入做题
模拟考场
大量题免费做
进入做题
考前点题
高效锁分72小时
进入做题
每日一练
每天进步一点点
进入做题
历年真题
真题实战演练
进入做题
易错题
精选高频易错题
进入做题
模考大赛
同场闯关做题
进入做题
APP刷题神器
模考大赛
考点打卡
做题闯关
扫描二维码 下载233网校APP刷题
2026年中级社会工作综合能力早鸟学习计划表
已下载:483 300.17KB
下载2026年中级社会工作实务早鸟学习计划表
已下载:466 4.51 MB
下载2026年中级社会工作法规与政策早鸟学习计划表
已下载:537 4.51 MB
下载2026年初级社会工作综合能力早鸟学习计划表
已下载:217 456.00KB
下载微信扫码关注公众号
获取更多考试资料