评估的主要特点

正确答案: A

答案解析: 本题考查的是社会救助评估的连续性特点。评估在救助工作开始以后还要继续（A选项错误），因为会有新的问题出现，需求和问题也可能发生变化。故选A。要注意，本题考的是“错误”的说法，选项B、C、D都是正确的。

正确答案: B

答案解析: A选项，持续动态推进强调评估贯穿服务全程并根据新情况调整，题干仅体现评估阶段的座谈互动，未涉及服务过程中的动态调整，排除。
B选项，服务对象全程参与指评估需服务对象积极参与，通过互动反馈、共同探讨完善评估内容，小杨组织家庭成员座谈、反馈信息、共定需求优先级，让服务对象深度参与评估全过程，符合该特点，故选B。
C选项，理性客观侧重全面客观收集多渠道信息，不主观臆测，题干核心是家庭成员参与评估讨论，而非信息收集的客观性，排除。
D选项，依托专业知识强调以专业理论为依据开展评估，题干未提及运用具体专业理论，排除。
依据题干：组织家庭座谈、反馈信息、共同探讨需求，体现服务对象全程参与评估，故选择B选项。

正确答案: B

答案解析: A选项，持续动态推进强调评估贯穿服务全程并根据新情况调整，题干仅体现评估阶段的座谈互动，未涉及服务过程中的动态调整，排除。
B选项，服务对象全程参与指评估需服务对象积极参与，通过互动反馈、共同探讨完善评估内容，小杨组织家庭成员座谈、反馈信息、共定需求优先级，让服务对象深度参与评估全过程，符合该特点，故选B。
C选项，理性客观侧重全面客观收集多渠道信息，不主观臆测，题干核心是家庭成员参与评估讨论，而非信息收集的客观性，排除。
D选项，依托专业知识强调以专业理论为依据开展评估，题干未提及运用具体专业理论，排除。
依据题干：组织家庭座谈、反馈信息、共同探讨需求，体现服务对象全程参与评估，故选择B选项。

正确答案: C

答案解析: A选项，持续的过程强调评估贯穿服务全程，动态调整，题干仅体现单次评估的开展方式，未涉及全程性，排除。
B选项，服务对象参与侧重与服务对象互动获取信息并共同探讨，题干中虽与家长、儿童交谈，但核心是通过多渠道客观收集信息，排除。
C选项，理性客观要求全面了解服务对象各方面情况，客观收集、整理信息，不主观臆测，小王结合多方信息综合分析，避免单一观察的主观偏差，符合该特点，故选C。
D选项，方法多元化并非评估的核心特点，题干本质是通过多元方法保障评估的客观性，排除。
依据题干：不凭单一观察下结论，综合多方信息分析，体现了理性客观的评估要求，故选择C选项。

正确答案: B

答案解析: A选项，服务对象全程参与侧重老人自身参与评估互动，题干中虽涉及子女和居委会，但核心是通过多渠道获取信息保障评估客观性，排除。
B选项，理性客观要求全面、客观收集信息，避免单一渠道的偏差，小孙通过观察、座谈、沟通等多种方式，结合多方主体信息综合分析，符合该特点，故选B。
C选项，持续推进强调评估贯穿服务全程，题干仅体现单次评估的开展，未涉及全程性，排除。
D选项，多元主体协作并非评估的核心特点，而是实现理性客观评估的手段，排除。
依据题干：多渠道、多主体收集信息综合分析，体现理性客观的评估要求，故选择B选项。