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评估的主要特点

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评估的主要特点考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:孙江涛
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 理解
所属章节:第九章 社会救助社会工作/第三节 社会救助社会工作的主要方法/评估
所属版本:2025

评估的主要特点介绍

评估的主要特点:评估的连续性、救助对象的参与、动态推进全面了解、合理利用知识和经验

专题更新时间:2025/08/26 16:53:43

评估的主要特点考点试题

单选题 1.社会工作者小董一直从事社会救助社会工作,服务贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象,他都会有意识地"倒空"自己,不会凭借以往类似的经验过早得出结论。体现了评估( )的特点。
A . 保持连续性
B . 救助对象的参与
C . 动态推进,全面了解
D . 合理利用知识和经验

正确答案: D

答案解析: D选项正确,合理利用知识和经验。救助对象及其家庭的需求和存在问题有很大差异性。社会工作者评估的时候不能只凭借自己的个人经验和常识,如看到贫困的空巢老人,就感觉是儿女不孝,或者老人性格孤僻等。这种简单的原因分析是不利于评估的。社会工作者要以知识为依据,如人类行为与社会环境中的有关个人成长、家庭关系、精神健康的知识为依据来观察和评估。
社会工作者小董在接触新的服务对象时,有意识地“倒空”自己,不凭借以往的经验过早得出结论,这体现了他在评估过程中合理利用知识和经验的特点。故选D选项。
A选项错误,保持连续性:评估是救助工作的开始并持续整个救助过程。
B选项错误,救助对象的参与:社会工作者对救助对象的评估不是单向的,不是简单的社会工作者自己观察和收集资料的过程,而是需要救助对象积极参与。
C选项错误,动态推进,全面了解:评估一开始都是观察救助对象的生活情境,了解其生活经历,通过对这些信息的收集和整理,从中发现需求和问题,并且和服务对象一起分析所处情境之中的主要问题及其原因。评估随着工作的开展不断深入,是一个动态的连续过程。同时,社会工作者要将自己的观察以及救助对象的个人陈述结合起来分析,这样才能全面了解救助对象及其家庭的生活状况和需求。

单选题 2.社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法( )的特点。
A . 保持持续性
B . 合理利用知识和经验
C . 救助对象参与
D . 动态推进和全面了解

正确答案: B

答案解析: A选项,保持连续性是指在救助之初,通过评估可以了解救助对象的需求,提出初步解决的方案。救助工作开始以后,社会工作者要坚持持续的评估,通过评估适时调整救助工作的内容和步骤,推动救助工作有序进行。
B选项,合理利用知识和经验是指社会工作者要以知识为依据,如人类行为与社会环境中的有关个人成长、家庭关系、精神健康的知识为依据来观察和评估。每接触一个新的服务对象,要有意识地“倒空”自己,不会凭借以往类似的经验过早得出结论。
C选项,救助对象的参与是指社会工作者在和救助对象的互动过程中,通过聊天、讨论、小组、访问、观察等方式获取信息,并就所得到的信息和救助对象一起讨论,询问他们的回应。
D选项,动态推进和全面了解是指评估随着工作的开展不断深入,是一个动态的连续过程。同时,社会工作者要将自己的观察以及救助对象个人陈述结合起来分析,这样才能全面了解救助对象及其家庭的生活状况和需求。
依据题干:依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估,可知是以知识为依据,故选B选项。

单选题 3.社会工作者小张在开展社会救助工作时不限于过往经验,依据个人成长和家庭关系相关理论,采用人际关系量表、个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现了救助社会工作评估方法的()的特点、
A . 保持持续性
B . 合理利用知识和经验
C . 救助对象参与
D . 动态推进和全面了解

正确答案: B

答案解析: B选项正确,合理利用知识和经验,社会工作者要以知识为依据,如人类行为与社会环境中的有关个人成长、家庭关系、精神健康的知识为依据来观察和评估。
题干中,社会工作者小张在评估时依据相关理论,运用量表、清单等工具进行评估,是合理利用知识和经验的体现,故选B。
A选项错误,保持连续性,即评估是救助工作的开始并持续整个救助过程;
C选项错误,救助对象的参与,即社会工作者在和救助对象的互动过程中,通过聊天、讨论、小组、访问、观察等方式获取信息,并就所得到的信息和救助对象一起讨论,询问他们的回应;
D选项错误,动态推进,全面了解,即评估随着工作的开展不断深入,是一个动态的连续过程;

单选题 4.社会工作者小杨负责困境儿童救助关爱服务项目。项目实施前,小杨设计了调查问卷,上门探访,了解了他们的服务需求,确定了初步的实施方案。随着服务的推进。小杨发现还需要追加一些资源,以满足部分困境儿童生存和发展的需要。 小杨的上述评估过程,说明社会救助评估具有的特点是().
A . 评估凭借的是社会工作者个人过往经验
B . 评估应独自进行以保证结果的客观公正
C . 评估是救助工作的开始并持续整个过程
D . 评估是社会工作者自己收集资料的过程

正确答案: C

答案解析: 评估的主要特点
1.保持连续性
评估是救助工作的开始并持续整个救助过程。在救助之初,通过评估可以了解救助对象的需求,提出初步解决的方案。救助工作开始后,评估依然要继续(C选项正确)。因为在救助过程中会有新的信息和问题涌现出来,同时救助对象的需求和问题也可能发生变化,所以社会工作者要坚持持续的评估,通过评估适时调整救助工作的内容和步骤,推动救助工作有序进行。
2.救助对象的参与
社会工作者对救助对象的评估不是单向的不是简单的社会工作者自己观察和收集资料的过程(D选项错误),而是需要救助对象积极参与(B选项错误)
3.动态推进,全面了解
评估一开始都是观察救助对象的生活情境,了解其生活经历,通过对这些信息的收集和整理,从中发现需求和问题,并且和服务对象一起分析所处情境之中的主要问题及其原因。评估随着工作的开展不断深入,是一个动态的连续过程。同时,社会工作者要将自己的观察以及救助对象的个人陈述结合起来分析,这样才能全面了解救助对象及其家庭的生活状况和需求。
4.合理利用知识和经验
救助对象及其家庭的需求和存在问题有很大差异性。社会工作者评估的时候不能只凭借自己的个人经验和常识(A选项错误),如看到生活困难的空巢老人,就感觉是儿女不孝,或者老人性格孤僻等。这种简单的原因分析是不利于评估的。社会工作者要以知识为依据,如人类行为与社会环境中的有关个人成长、家庭关系、精神健康等方面的知识为依据来观察和评估。

大咖讲解:评估的主要特点

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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评估

评估
(一)评估的主要特点:评估的连续性、救助对象的参与、动态推进全面了解、合理利用知识和经验
(二)如何获得评估信息:直接询问、家庭探访、间接了解、观察身体语言、使用量表
(三)评估的程序:
1、了解服务对象的现状以及服务需求
2、根据救助政策评估救助对象的申请资格
3、评估社工所在机构和救助对象所在社区的资源资源
(四)评估的重点:
1、服务对象关注什么、问题是什么
2、相关的法律法规是什么
3、服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何
4、服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程
5、问题对服务对象的影响以及服务对象的反应
6、服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源

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危机干预

危机干预:
1、危机的定义和阶段
初始的紧张和惊吓;个人或者家庭出现严重的紧张情绪;个人或者家庭采用不同反应策略并观察这些策略是否有效。
2、危机干预的步骤
定义危机中的问题;确保服务对象的生命安全;提供持续性支持;检验各种可能的选择;制定方案;达成共识。

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社区为本的综合性救助方法

社区为本的综合性救助方法
1、社区为本社会救助社会工作特点: 
(1)符合《社会救助暂行办法》和相关政策 
(2)综合运用社会工作专业方法和技巧 
(3)依托社区组织,立足社区现状,直接为需要救助的社区居民提供服务。 
2、工作方法 
(1)针对个人开展的个案工作 
(2)针对困难群体的小组工作 
(3)注重社区能力提升的社区工作

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如何获得评估信息

如何获得评估信息:直接询问、家庭探访、间接了解、观察身体语言、使用量表

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评估的程序

评估的程序:
1、了解服务对象的现状以及服务需求
2、根据救助政策评估救助对象的申请资格
3、评估社工所在机构和救助对象所在社区的资源资源

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评估的重点

评估的重点:
1、服务对象关注什么、问题是什么
2、相关的法律法规是什么
3、服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何
4、服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程
5、问题对服务对象的影响以及服务对象的反应
6、服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源

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危机的定义和阶段

危机的定义和阶段
初始的紧张和惊吓;个人或者家庭出现严重的紧张情绪;个人或者家庭采用不同反应策略并观察这些策略是否有效。

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危机干预的步骤

危机干预的步骤
定义危机中的问题;确保服务对象的生命安全;提供持续性支持;检验各种可能的选择;制定方案;达成共识。

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