知识库/社会工作者 /把握组织间交往准则、组织接触技巧

把握组织间交往准则、组织接触技巧

把握组织间交往准则、组织接触技巧相关课程

本视频可免费试听30秒,看完整版请购买课程

把握组织间交往准则、组织接触技巧考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:刘晓晨
所属科目:中级社会工作综合能力
考点标签: 理解
所属章节:第七章 社区工作方法/第四节 社区工作的技巧/建立和发展社区关系的技巧
所属版本:2025

把握组织间交往准则、组织接触技巧介绍

把握组织间交往准则、组织接触技巧
(一)把握组织间交往准则
1、组织间交往一般准则:
(1)社工尽早与各组织交往,为未来可能的合作奠定基础;
(2)交往时协调各方利益;
(3)交往各方可以签订合作协议,表达合作期望、目标和守则,强化和规范合作关系;
(4)主动维系组织间的交往关系。
2、组织间交往特殊准则
(1)具有交换关系的组织间的交往准则;
(2)具有权力依赖关系的组织间的交往准则;
(3)具有授权式关系的组织间的交往准则。
(二)应用组织接触技巧 
1、注意组织形象的平衡和统一;
2、增加接触的机会;
3、求同存异,加强沟通。 

专题更新时间:2025/08/26 16:54:06

把握组织间交往准则、组织接触技巧考点试题

单选题 1.某社会工作服务机构初次进入社区开展居家养老服务。为了加强与社区其它组织的交往,该机构适宜的做法是( )。
A . 在做出一定成绩后再加强与其他组织交往
B . 主动邀请其他组织参加本机构举办的活动
C . 与其他组织交往时需确保本机构利益的最大化
D . 与其他组织合作时通过口头承诺界定各方责任

正确答案: B

答案解析: 组织间交往的一般准则
(1)尽早与各组织交往,为未来可能的合作奠定基础(A错误)
(2) 交往时要协助各方了解各自可获得的利益,树立利益共享的印象(C错误)
(3) 交往各方可以签订合作协议,表达合作期望、目标和守则,强化和规范合作关系(D错误)
(4) 要注意主动维系组织间的交往关系(B正确)

多选题 2.某社会工作服务机构与社区居委会合作,通过动员居民参与的方式,将社区卫生死角改造成小花园,并邀请辖区内园区设计工作室给予技术指导,在与该工作室接触时,社会工作者发现工作室将居民参与限定在为花园建造出工出力,这与机构希望居民全程参与的初衷不一致,为了求同存异,社会工作者在与工作室接触时适宜运用的技巧有()。
A . 挖掘各自优势,减少有分歧的话题
B . 重申服务居民立场,力争达成共识
C . 持续施加压力,提高彼此沟通效率
D . 争论不休时,坚持对事不对人原则
E . 适时运用妥协,限定居民参与范围

正确答案: A

答案解析: 求同存异,加强沟通:
交往双方的共同点越多,关系就越容易建立。因此,机构在与其他组织接触时要尽量发掘共同的地方,减少涉及有分歧的话题(A正确),更不宜在谈话时故意挑剔和刁难。当交往双方有争论时,可尝试不断寻找和增强双方的共同点,力求缓和关系。比如,可以强调双方都认可服务对象的利益最大化这个目标,因此眼下的争论不代表双方存在重大分歧,有继续沟通的基础和可能性。即使是机构需要向处于权力依赖关系之下的其他组织有意施加压力时,也要坚持对事不对人的态度(D正确),可以考虑向对方解释施压的理由,并尽量让对方了解自己的立场是为服务对象争取利益,为未来双方关系转变时重新接触留有余地。

单选题 3.某社区居民最近频繁向居委会投诉刚开业的生鲜超市影响了他们的日常生活:安装了多台空调,外挂机噪音扰民;超市经常平夜进货,发出乒乒乓兵的声音;配送员骑车飞,影响老年人和儿童的安全出行;充电桩数量激增,存在火灾隐患等。居委会及时回应居民的诉求,邀请城管部门一起进行现场勘察,确认了居民急需解决的问题。从分析组织间关系角度看,上述居委会与城管部门的合作体现出的关系类型是()
A . 交换式关系
B . 权利依赖关系
C . 协调式关系
D . 利益共赢关系

正确答案: B

答案解析: 1.具有交换关系的组织间的交往准则。(A选项错误)
交换关系的组织之间由于存在许多共识,关系和谐,因此易于合作。社会工作者所在的机构在与有交换关系的组织交往时,要特别注意澄清彼此的期望,在合作目标、工作和责任分担以及利益均分等方面达成共识,避免给机构带来损失。
2.具有权力依赖关系的组织间的交往准则。(B选项正确)
权力依赖关系的组织之间的交往主要是由在交往中获利的一方通过利诱或施压来促使对方交往和合作,交往关系因此并不稳定。当获利方的利诱不足或压力不大时,合作就可能中断,而获利较少的组织也会在交往过程中随时寻找机会反戈一击。所以,当社会工作者所在的机构与有权力依赖关系的组织交往时,需要采取必要的策略维持利诱和压力的水平。
3.具有授权式关系的组织间的交往准则。
授权式关系的组织之间的合作是依靠政策和法律来建立和维持的,无论参与的组织是否愿意,都必须进行交往和合作,因此参与双方通常并不了解对方的合作动机、可获得的利益大小、合作的意愿等,导致组织间经常互相猜测,彼此容易产生矛盾。
C. 协调式关系 协调式关系更侧重松散的沟通协作,而题干中居委会与城管部门的合作本质上是基于职责权限的互补 —— 居委会无执法权,必须依赖城管部门的权力才能解决实质问题,并非单纯的协调,故排除。
D. 利益共赢关系 利益共赢关系侧重合作双方通过协作均获得直接利益(如经济收益、声誉提升等)。而题干中两者的合作核心是解决居民诉求,而非追求自身利益,故排除。
题干中,居委会与城管部门的合作体现出的关系类型是权利依赖关系。居委会需要通过向城管部门反映问题,依靠城管部门的权力来解决居民投诉的问题,这体现了居委会对城管部门的权力依赖。
故答案为B。

单选题 4.某社工机构开展社区联谊会活动,邀请到与其合作联系的某基金会成员一同参与此次活动,通过此次活动的参与让社会工作者与某基金会的工作人员关系更加密切,为今后进一步开展工作奠定了良好的基础。这运用了组织接触技巧的( )。
A . 注意组织形象的平衡和统一
B . 增加接触的机会
C . 求同存异,加强沟通
D . 利益优先

正确答案: B

答案解析: 考点:组织接触的技巧。
增加接触的机会
组织间关系的培养实质上也是人际关系的培养,所以机构要注意制造与其他组织的成员接触的机会,加强双方的熟悉程度,关系也会随之加深。邀请其他组织的成员参加机构的正式和非正式活动以及应邀参加其他组织的活动都是常用的增加接触机会的手法。
根据题干“通过此次活动的参与让社会工作者与某基金会的工作人员关系更加密切”可知属于在增加接触的机会。
故答案为B。

多选题 5.某社会工作服务机构与社区居委会合作,通过动员居民参与的方式,将社区卫生死角改造成小花园,并邀请辖区内园区设计工作室给予技术指导,在与该工作室接触时,社会工作者发现工作室将居民参与限定在为花园建造出工出力,这与机构希望居民全程参与的初衷不一致,为了求同存异,社会工作者在与工作室接触时适宜运用的技巧有()。
A . 挖掘各自优势,减少有分歧的话题
B . 重申服务居民立场,力争达成共识
C . 持续施加压力,提高彼此沟通效率
D . 争论不休时,坚持对事不对人原则
E . 适时运用妥协,限定居民参与范围

正确答案: A

答案解析: 求同存异,加强沟通:
交往双方的共同点越多,关系就越容易建立。因此,机构在与其他组织接触时要尽量发掘共同的地方,减少涉及有分歧的话题(A正确),更不宜在谈话时故意挑剔和刁难。当交往双方有争论时,可尝试不断寻找和增强双方的共同点,力求缓和关系。比如,可以强调双方都认可服务对象的利益最大化这个目标,因此眼下的争论不代表双方存在重大分歧,有继续沟通的基础和可能性。即使是机构需要向处于权力依赖关系之下的其他组织有意施加压力时,也要坚持对事不对人的态度(D正确),可以考虑向对方解释施压的理由,并尽量让对方了解自己的立场是为服务对象争取利益,为未来双方关系转变时重新接触留有余地。
A 选项正确:挖掘各自优势,减少有分歧的话题,能聚焦双方合作的共同点,避免分歧扩大,符合求同存异的沟通逻辑,有助于维持合作关系。
B 选项错误:重申服务居民立场、力争达成共识,可能会因过度强调己方观点而忽视对方立场,反而容易激化矛盾,不利于求同存异。
C 选项错误:持续施加压力会破坏双方平等沟通的氛围,导致对立情绪,与求同存异的理念相悖,无法有效解决分歧。
D 选项正确:争论不休时坚持对事不对人,能避免个人情绪影响沟通,聚焦问题本身,是求同存异过程中理性处理分歧的重要技巧。
E 选项错误:限定居民参与范围与机构希望居民全程参与的初衷冲突,妥协不能以牺牲核心目标为代价,不符合求同存异的原则。
综上所述,B 属于强调己方立场忽视对方立场、C 属于持续施压破坏氛围、E 属于妥协牺牲核心目标,均错误。本题正确答案为 AD。

大咖讲解:把握组织间交往准则、组织接触技巧

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
查看老师课程
相关知识点推荐
高频

建立和发展社区关系的技巧

建立和发展社区关系的技巧
(1)了解各类组织的运作情况。
(2)分析组织间的关系。
(3)把握组织间交往的准则。
(4)活用组织接触的技巧。
①注意组织形象的平衡和统一。
②增加接触的机会。
③求同存异,加强沟通。
高频

发展社区支持网络的技巧

发展社区支持网络的技巧
(1)社区支持网络的功能。①提供对话与沟通的渠道,增进了解与信任。②提供分享信息及学习和创新的机会。③促进社区的凝聚力。④促进社区增权。
(2)发展社区支持网络的目标和策略。①增进情感与关怀。②促进沟通与理解。③促成信任与尊重。④维持弹性与适应性。
(3)发展社区支持网络的方法。①网络分析。②发展自助小组。③发掘和培育志愿者的技巧:主动邀请,由近及远;建立平等合作的关系;提供参与和成长的机会;明确方向,提供资源,回应需要,多加鼓励。
高频

社区教育技巧

社区教育技巧
社会工作者要通过社区教育,传播知识和解决问题的有效方法,提升居民的意识和能力,争取社区环境的改善。
(1)社区教育的目标。社区教育的目标是为了培养和塑造有知识、有能力、以社区发展为己任的优秀居民。因此,必须在态度、知识和行为三个方面促进社区居民的改变和进步。
(2)宣传工作的技巧。①宣传过程中,社会工作者要注意宣传的形式和内容要符合宣传对象的特点,宣传的效果还会受到政策、法规、设施等社会环境的影响。②宣传的方法:采用有吸引力的方法如口号、歌曲、横幅、街头表演、宣传车等:信息明确,目标具体化;重复信息;多媒体推广;正面宣传和负面宣传。
(3)社区带头人的培训技巧。①培训目标:鼓励积极参与;提升当家做主意识;建立总结和反思习惯;协助建立民主领导风格;建立权责分工意识。②培训内容:沟通技巧与人际关系技巧;筹备主持会议与演讲技巧;小组带领技巧;组织和管理技巧;谈判、游说等政治技巧;运用战略及战术技巧;与传媒接触技巧;资源动员技巧。
高频

动员群众的技巧

动员群众的技巧
(1)直接接触途径。①已知居民的姓名及联络方法:信件、家访、电话联络。②不知道居民的姓名及联络方法:设立街头宣传站、逐户拜访、户外喊话、召开居民大会。
(2)间接接触途径。是指通过大众传媒、展架、广告、宣传册、海报、横幅等途径将信息传递给居民,不需要人与人之间的直接接触。
(3)选择动员方法应考虑的因素。①参加动员工作的人力。②动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注。③动员对象的覆盖范围。④动员对象的参与动机。
(4)说服居民参与的技巧。社会工作者要注意掌握居民的参与动机,了解阻碍他们参与的因素,针对不同情况采取不同的说服策略,才能起到事半功倍的效果。
(5)注意事项。①不要言过其实。②推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛。③注意分辨动员对象的真实想法。④不要与持相反意见的居民争辩。
高频

运用传播媒介的技巧

运用传播媒介的技巧
1、制定媒介策略,发展媒介关系
(1)接触传媒工作者;
(2)发展与媒介的关系。
2、关注媒介事件,吸引传媒报道
3、运用媒介的途径和技巧
(1)邀请记者与新闻稿撰写;
(2)接受媒体访问;
(3)社交媒体的运用。

高频

了解各类组织的运作情况、分析组织间的关系

了解各类组织的运作情况、分析组织间的关系
(一)了解各类组织的运作情况
1、了解组织内部运作的因素
2、既要了解其正式(外显)的模式,更要注意观察其非正式(内隐)模式
(1)正式(外显)模式:明文规定、有组织、目标、结构的运作模式;
(2)非正式(内隐)模式:通过工作气氛和行事风格而体现出的组织文化属于非正式(内隐)模式的要素。
3、了解组织内部有影响力、关键人士及主要成员。
(二)分析组织间关系
1、交换关系;
2、权力依赖关系;
3、授权式关系。

添加社会工作者学习群或学霸君

领取资料&加备考群

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

拒绝盲目备考,加学习群领资料共同进步!

师资团队

互动交流
扫描二维码直接进入

微信扫码关注公众号

获取更多考试资料