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教师资格考试小学儿童教育心理学模拟试题4

来源:233网校 2006年8月5日
填空题:10分,每题02分
1、人格差异有多种表现,其中最核心的是_____和_____差异。
2、原理学习的两种形式是_____和_____。
3、发散思维的三个重要特性是_____、_____和独立性。
4、迈克尔认为学习策略包含着_____、_____和_____三大部分。
5、教学内容设计包括教学内容的_____和_____两方面。

多选题:20分,每题02分
6、西方教育心理学的创始人是()。
多选:
A:桑代克
B:詹姆斯
C:罗杰斯
D:巴甫洛夫

7、在下列认知风格中,最容易给学校中的学习带来不利影响的认知风格是()。
多选:
A:场独立型
B:场依存型
C:冲动型
D:沉思型

8、下列选项中,属于学习的有()
多选:
A:每天跑步
B:记住英语单词了
C:不怕见生人了
D:个子长高了

9、构成品德心理结构的基本成分是()。
多选:
A:知
B:情
C:意
D:行

10、学生不良品德的主要包括的类型有:()。
多选:
A:过失型
B:品德不良型
C:攻击型
D:压抑型

11、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。
多选:
A:开始部分
B:结尾部分
C:中间部分
D:开始和结尾部分

12、下列选项中,属于组织策略的是()。
多选:
A:划线
B:记笔记
C:列提纲
D:画关系图

13、学习策略掌握的标志是()。
多选:
A:不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略
B:会使用精加工和组织等高级策略
C:能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略
D:可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性

14、如果在课堂中需要学生讨论,而且班级人数在25人左右,比较适宜采用的课堂设计形式为()。
多选:
A:堆式
B:马蹄形
C:环形
D:兴趣站

15、有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。
多选:
A:权威型
B:放任型
C:民主型
D:专制型
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