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2014下半年江西小学教育学强化练习(3)情景题

来源:233网校 2014年11月8日
  • 第2页:答案及解析
1.D【解析】班级管理的最终目标是让学生学会自我管理。
2.B【解析】案例教师的做法符合疏导原则的基本内涵。
3.D【解析】题干符合陶冶法的基本内涵。
4.C【解析】教师的做法体现了教学过程中知情意统一。

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