21．儿童教育心理学对儿童教育实践具有描述、解释、预测和_____的作用。
22．美国心理学家_____出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着“教育心理学”的诞生。
23．现代学校最早出现在18世纪，是应_____的要求而产生的。
24．_____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
25．皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。
26．根据性格的特征差异，性格可分为、情绪型和意志型。
27．心理发展，指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化，而心理发展又包括认知发展和_____。
28．我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、_____、行为规范的学习。
29．班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的。
30．英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上的一只虎”，这种方法叫作_____，是记忆术的一种。
三、名词解释(本大题共5小题。每小题4分。共20分)
31．心智技能
32．上位学习
33．关键期
34．问题解决
35．反思性教学
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