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2011年山东教师资格《小学教育心理学》预测试题(7)

来源:233网校 2011年5月5日
导读:
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二、填空题(在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均不得分。每小题1分,共15分)
31、所谓__________,是指与学习需要相联系的外界刺激物,如家长的奖励、教师的表扬、同伴的赞扬等。

32、强化不仅包括外部强化,还包括_________和__________。

33、广义的学习指人与动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或__________的相对持久的变化。

34、个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和__________ 。

35、当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作 ________ 。

36、斯金纳认为,学习实质是一种___________上的变化,而___________是增强反应概率的手段。

37、有机体作出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,这种现象称为___________。

38、__________通常被认为是一种通过练习和使用某种力量克服障碍,完成某种任务的愿望或倾向。

39、学习动机是由学习需要和 两个方面构成的。

40、学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”,就是___________在理解中的表现。

41、斯金纳认为,人和动物的行为有两类:__________行为和__________行为。

42、___________是实施新课程改革的主力军。
43、认同实质上就是对榜样的___________,其出发点就是试图与榜样一致。

44、__________是指没有预定目的、不需要经过努力的识记。

45、__________是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

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