山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(6)
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题1分，共20分）。
第 1 题 认为学生在对自己的成功和失败进行归因时通常归于能力、努力、任务难度和运气这四种主要原因的是美国加利福尼亚大学的（ ）
第 2 题 儿童的脑重量可达到1280克左右是在（ ）岁。
第 3 题 按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（ ）
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二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分，每小题1分，共5分）。
第 21 题 根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏贝尔将学习分为（ ）两种。
第 22 题 道德情感包含多方面的内容，其中，对于儿童和青少年尤为重要的是（ ）
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三、填空题（请将正确答案填在横线上，共12分）。
第 26 题 奥苏伯尔认为，新知识与已有知识之间可以构成三种关系：即__________、__________和__________。
第 27 题 品德是__________的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
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四、辨析题（共15分）
第 38 题 元认知策略的计划，监视与调节这三个方面并非各自孤立，而是相互联系在一起而工作的。
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五、简答题（每题4分，共24分）。
第 44 题 运用惩罚时应注意的几点?
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六、论述题（每小题6分，共24）
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