2011年山东教师资格《小学教育心理学》预测试题(7)

一、不定项选择题(每小题1分，共30题分，每小题有一个或者多个答案，多选或者少选均不得分)
1、1903年，美国心理学家（　）编著出版的以《教育心理学》命名的专著。


2、加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（　　）。


3、布鲁纳认为，学习包括知识的（　　）。


4、道德情感从表现形式上看，主要包括（　　）。


5、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（　）。


6、安德森心智技能形成三阶段论指的是（　）三个阶段。


7、与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（　）。


8、学与教相互作用过程是个系统过程，该系统包含的要素有（　）。


9、自我意识的发展经历的过程有（　　）。


10、根据成就动机理论，学生最可能选择的任务的成功概率为（　）。