2014年河南省教师资格考试考前冲刺试卷(3)

三、判断题(本题共24小题，每小题1分，共24分。判断下列命题正误。请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打‘‘住焙?。
31、校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（　　）
32、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。（　　）
33、德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛雷。（　　）
34、教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。（　　）
35、古代埃及开设最多的学校是宫廷学校。（　　）
36、桑代克的经典性条件作用理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。（　　）
37、班级目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（　　）
38、家庭教育的方法不是固定不变的，它随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发展变化。（　　）
39、教育守法的主体是指所有教育法律关系的参加者。（　　）
40、学生在学校自杀应该由学校负法律责任。（　　）

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