51、基础型课程是必修的、共同的课程，每个学生都必须学习。（ ）
52、墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”，教育应“复归”人的自然本性。 （ ）
53、知，即道德认识，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。 （ ）
54、讲授法就是注入式教学。（ ）
55、苏格拉底的教育思想凝结于他的《理想国》中。（ ）
56、班主任的职权影响力与个性影响力是对立的。 （ ）
57、遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性， （ ）
58、洛克认为“人类之所以千差万别，就是由于教育之故。” （ ）
59、备课就是备教材。 （ ）
60、 “棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育出好学生。 （ ）
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