1．“白板说”理论属于哪个教育家的观点（ ）
A．卢梭
B．洛克
C．杜威
D．斯宾塞
2．世界上最早的学校出现在（ ）
A．埃及
B．中国
C．印度
D．希腊
3．认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（ ）
A．无目的论
B．个人本位论
C．儿童本位论
D．社会本位论
4．中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出素质教育的哪一特征（ ）
A．全体性
B．基础性
C．开放性
D．全面性
5．现代教育对教师提出的基本要求是（ ）
A．因材施教
B．提倡素质教育
C．教师的专业发展
D．爱岗敬业
6．最具有代表性的教材是（ ）
A．教科书
B．教学参考书
C．课外读物
D．练习册
7．新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（ ）
A．全人发展的课程价值取向
B．科学与人文整合的课程文化观
C．缔造取向的课程实践观
D．民主化的课程决策观
8．在教育史上，最早出现的教学组织形式是（ ）
A．个别教学
B．班组教学
C．班级授课制
D．开放教学
9．《中华人民共和国教师法》立法的法律依据是（ ）
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《国际法》
D．《中华人民共和国劳动法》
10．《未成年人思想道德建设实施纲要》颁布的时间是（ ）
A．1993年10月31日
B．1995年9月1日
C．2004年3月22日
D．2006年6月29日
二、多项选择题：本大题共10个小题。每小题2分．共20分，在每小题给出的五个选项中。有两项或两项以上正确答案．请把正确的选项写在右边的括号内。
1．当前我国存在的主要学校系统包括（ ）
A．普通教育的学校系统
B．专门教育的学校系统
C．成人教育的学校系统
D．特殊教育的学校系统
E．国际教育的学校系统
2．教育能够具有创造和更新文化的作用，这主要体现在（ ）
A．传播新思想
B．推进文化的创造
C．促进文化的更新
D．推动文化交流
E．促进新生一代创新精神、创新能力的发展
3．教育目的的类型包括（ ）
A．国家教育目的
B．培养目标
C．课程目标
D．教学目标
E．教育方针
4．新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（ ）
A．学生学习的促进者
B．课程的开发者
C．课程的研究者
D．课程的管理者
E．学生发展的全面引导者
5．课程设计的表现方式是（ ）
A．课程目标
B．课程计划
C．课程标准
D．教材
E．课程评价
6．教师教学的基本功包括（ ）
A．听
B．讲
C．写
D．画
E．演
7．“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（ ）
A．讲话
B．讲读
C．讲演
D．讲述
E．讲解
8．德育目标的具备的特征是（ ）
A．阶级性
B．历史性
C．社会性
D．价值性
E．教育性
9．班主任对学生进行精神关怀的基本内容包括（ ）
A．关心
B．理解
C．尊重
D．公平
E．信任
10．《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的任务是（ ）
A．贯彻落实国家教育方针政策
B．实施素质教育
C．提高教育质量
D．实现适龄儿童、少年的全面发展
E．培养合格的社会主义建设者和接班人
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