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2011年四川省教师资格考试心理学(B级)冲刺试题及答案(6)

来源:233网校 2011年8月29日

2011年四川省教师资格考试心理学(B级)冲刺试题及答案(6)

一、单项选择题(在备选的答案中。只有一个答案是正确的,将其选出并将标号填写在题目后面的括号中。每小题1分,共10分)
1.教育心理学的研究对象是( )。
A.学习的心理规律
B.教学的心理规律
C.学与教的心理规律
D.学与教二者相互作用的心理规律
2.以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。
A.教师指导
B.学习材料特性
C.媒体
D.认知结构
3.工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。
A.组织策略
B.复述策略
C.计划策略
D.调节策略
4.学习策略是学习者制定的学习计划,包括( )。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.认知策略
D.经验和方法
5.教师的批评与赞扬,与学生的学习成绩( )。
A.关系不明显
B.没有关系
C.有利有弊
D.存在负相关
6.皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。
A.泊然观察法
B.实验室实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法
7.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为( )。
A.模仿
B.从众
C.服从
D.感染
8.教师职业开始出现始于( )。
A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.封建社会初期
D.资本主义社会初期
9.练习曲线是( )。
A.上升的
B.下降的
C.均匀的
D.不均匀的
10.根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。
A.直接动机和间接动机
B.近景的直接性动机和远景的间接性动
C.内部动机和外部动机
D.高尚的动机和低级的动机

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