2021下半年教师资格证面试真题：初中历史

一.导入新课

1.教师播放巴以冲突的视频，引导学生认识到冷战过后世界并未平静，引导同学们思考“为什么 冲突频发? "由此导入本课。

二、探究新知

(一)环节一:初探背景

提问：冷战之后国家世界就真的归于平静了吗?有什么原因在影响世界和平?

学生回答后，教师总结。

(1)冷战结束后，两极对立局面消失，世界由两极格局演变为美国一家独大，美国为了推行自己的霸权主义，无端干预各国内政，无视联合国条约;美国的霸权主义是世界动乱的重要原因。

(2)除了霸权主义之外，民族间的矛盾,宗教矛盾也是造成世界局势动荡不安的原因，资源的抢夺 尤其是石油资源的争夺,以及恐怖主义的兴起也是原因之一。

(二)环节二:探析过程桐歌照

1.教师引导学生阅读教材，结合PPT给出的资料，找出霸权.主义与地区冲突主要体现在那些方面。

学生总结材料，回答问题之后，教师总结。

1999年美国为首的北约组织对南斯拉夫进行轰炸，中国南斯拉夫大使馆也遭受轰炸。红师

2003年美国借口伊拉克拥有大规模杀伤武器，悍然派兵出击伊拉克，并占领伊拉克。

2001年恐怖分子驾驶~飞机撞击美国世贸大厦,五角大楼,后被称为*9.11 事件"

中国新疆，西藏地区分裂活动，中国台独势力猖獗。

(三)环节三:评析影响

教师展示历史学者对于霸权主义的评价的视频，引导学生结合教材内容，小组讨论10分钟，回答” 霸权主义与强权政治会对世界产生怎样的影响?中国在这种世界局势下应该怎么做?小组代表发言后，教师总结。

1,首先霸权主义会影响世界和平安定，使得世界处于无序状态，严重可以引发第三次世界大战;其次霸权主义无视其他国家主权，违背联合国条约要求，危害其他国家的安全;再者霸权主义与地区冲突，加剧世界不稳定性不利于世界经济发展，不利于文化交流。

2.首先，打铁还需自身硬，中国应加强国防建设，提升综合实力更好的保卫国家安全;其次，中国应该维护联合国的地位,联合其他国家维护世界和平打击恐怖主义;再者，中国应发扬人道主义精神，对贫困国家给予帮助，从而树立大国形象。出

三、拓展延伸

观看习近平总书记关于联合国大会上的讲话视频。

四、课堂小结

师生共同总结本节课所学知识。

五、布置作业;

同学们课下去了解一下9.11事件

板书设计：略