2022上半年初中道德与法治教师资格证面试真题及答案

这个做法是不正确的。

首先，这不符合国家的政策法规，我们提倡学生全面发展，不能唯分数论。

其次违反了教书育人的教师职业道德，作为老师需要引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格，如果只看分数，忽视了学生的身心.健康，这是不对的。.

总之，作为老师，不能按照分数排名对于学生有区别对待，这也不利于学生的全面发展。

首先，尊重家长，了解家长的真实诉求，并且告知其打扫卫生的缘由，希望学生可以养成良好的习惯。

其次，向家长说明教育惩戒的原因以及意义

最后，在充分考虑家长的意愿同时，以及学生的可接受性，对于他的惩罚可以适当的减轻，和家长共同实现家校共育。

名言导入

教师讲授周恩来说的“为中华之崛起而读书”的故事，展示周恩来说出这句话的历史背景，e请同学们说一-说有什么感触。 引起:学生学习兴趣，以伟人的故事激励学生，引出“使命”的话题,

顺势明确课题。

二、新授

1、历史的创造者

视频播;放革命先辈们为了新中国的成立而壮烈牺牲的感人事迹，说一说自己的心得体会。(谭词同:我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑;抗日时期英勇不屈的赵- - 曼;解放时期炸碉堡的董存瑞)大家还知道哪些承担历史重担的事迹?

学生畅所欲言;

很多人为了我们的幸福生活献出了生命，在当时的历史时期，承担"了自己的使命。时代赋:予的责任图片展示:边关镇守边疆的军人、工地.上辛勤的建设者、医院里忙碌的医生、风雪中执勤的警察..。教师提问:在新的历史时期，我们很少需要流血和牺牲，我们应该承担怎样的责任呢?作为新时代的青少年，又该如何承担使命呢?

不同的历史时期，使命与责任也是不同的。作为新时代的青年，我们要勇于承担时代赋予我们的重任，从现在做起，从身边的小事做起，努力学习科学文化知识，提高自身素质，争做祖国

的栋梁之才。(多媒体展示案例)第十二届“中国青年女科学家奖”的颁奖典礼中，9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35岁，其中既有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。同学们有什么启示?我们应该如何设立未来的理想?

学生回答;

教师总结:青少年我们应该树立远大理想，脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。

巩固

在组内进行小组讨论，说- -说 在日常生活中我们应该如何承担使命，我们能够为这个时代和国家做些什么?

学生组内讨论，代表发言;

教师总结:作为新时代的青年，应该勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人，正如习近平总书记说过的:梦想从学习开始，事业靠本领成就。

小结

师生共同总结。

五、布置作业

把新时代使命落实到我们的日常生活中，办一期以“珍惜新时代，勇担新使命”为主题的黑板报。

板书设计：略