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2019年教师资格证考试小学综合素质每日一练(8.3)

来源:233网校 2019年8月3日

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证考试《小学综合素质》精选习题(8月3日)

1.“你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有()。

A.主体性

B.客体性

C.被动性

D.强制性

参考答案:A
参考解析:学生是能动的个体,具有主观能动性,题中所述正体现了学生主体性的特点。

2.马克思在中学时代以极端调皮而闻名学校,爱讲离奇古怪的故事,说出别人想不出的花样,老师和校长曾把马克思列为中等的、希望不大的一类学生之中。这表明校长和老师没有把学生看作()。

A.独特的人

B.发展的人

C.独立的人

D.完整的人

参考答案:B
参考解析:每个学生尤其是落后生都具有发展的潜能,题目中老师没有把学生看作发展的人。

3.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。

A.阶段性

B.互补性

C.顺序性

D.差异性

参考答案:D
参考解析:差异性体现在很多方面,“聪明早慧”“大器晚成”是指不同儿童同一方面的发展速度和水平不同,有的儿童身心的某些方面在较早的年龄已发展到较高的水平,有的则在较晚的年龄才出现某些特征,如有的儿童的身高是早长,有的则是晚长;有的儿童“懂事”早,有的儿童“懂事”晚。故D是正确答案。

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