参考答案及讲师详解
一、单项选择题
1．【答案】B
【考查要点】本题考查教师自编测验。
【讲师详解】教师自编测验是指教师为了了解本班幼儿在某些方面的发展情况，自己制作一些测验题，对评价对象进行测查。
2．【答案】A
【考查要点】本题考查标准测验法。
【讲师详解】标准测验是由教育专家确定的测验法。测验结果可以和一定标准对照，以测定被评价者的程度。如韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查。
3．【答案】D
【考查要点】本题考查教育评价方法。
【讲师详解】略
4．【答案】B
【考查要点】本题考查教育评价的原则。
【讲师详解】全面性是指评价收集的信息要全面，不能片面强调某一项，更不能偏听偏信。只有这样，才能使评价工作更科学、更准确。
5．【答案】D
【考查要点】本题考查幼儿评价方法。
【讲师详解】环境和材料设备的评价包括评价心理环境、物质环境、材料设备等方面的创设和选择。6．【答案】B
【考查要点】本题考查谈话法。
【讲师详解】自由回答的谈话即围绕着一个或几个问题进行回答，直到了解问题为止。教师对孩子的态度、责任心等方面的评价，可用这种方法。
7．【答案】A
【考查要点】本题考查教育测验。
【讲师详解】略
8．【答案】A
【考查要点】本题考查幼儿教育评价方法。
【讲师详解】直接回答问题的谈话即一种一问一答式的谈话。谈话者把准备好的问题一一提出来，提完一个，让幼儿回答一个。目的是评价幼儿的自我意识。
二、简答题
9．【参考答案】对幼儿园教育活动进行评价，可以了解教育活动的目标、计划、内容、过程、方法以及环境、设备、材料等是否适合幼儿的发展水平，能否促进幼儿的身心发展；可以了解幼儿是否达到了预定的教育目标；观察幼儿的兴趣、能力、智力、道德行为、情感和态度；发现每个幼儿的长处和短处，了解超常儿童和有障碍的儿童；还可以了解幼儿教育活动的过程、方法等存在的问题。从收集的反馈信息中进行分析，不足不利之处，可立即进行调整、修改，以期重新获得良好的教育教学效果、成绩等有利因素，有助于形成教师的成就感，可鼓励教师再接再厉，不断激发教师新的工作情趣，形成教师良好的工作情绪，同样有利于教育教学的效果。
试题推荐：
