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考前速记:教师资格考试中学综合素质考点预测

来源:233网校 2019年11月1日

教师资格证考试中,中学综合素质是相对简单的科目,重点突出,背好职业理念的三观和教师职业道德考点,作文不拖后腿,基本能过,在考前一天,再来强化记一下教师资格考试中学综合素质要背重点吧。

1:教师职业道德规范

1、爱国守法 2、爱岗敬业

3、关爱学生 4、教书育人

5、为人师表 6、终身学习

【记忆口诀 】三爱两人一终身

考点2:教育观

1、面向全体

2、促进学生的全面发展

3、促进学生创新精神和实践能力的培养

4、促进学生生动、活泼、主动地发展

5、着眼于学生的终身可持续发展

记忆口诀:双全双发展,创新与实践

考点3:学生观

1、学生是具有独立意义的主体

2、学生是发展的人

3、学生是具有个性与差异的人

记忆口诀:独立、发展、个性

考点4:教师观

(一)教师角色的转变

(1)学生学习的促进者

(2)课程资源的建设者和开发者

(3)教育问题的研究者

(4)社区型和开放型教师

记忆口诀:两开一促一研究  

(二)教师行为转变

(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏

(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导

(3)在对待自我上,新课程强调反思

(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作

【记忆口诀】重赏助导,反思合作

考点5:开展素质教育的途径

(1)德育为先,五育并举

(2)把握课改精神,实践“新课程”

(3)教学课程以外的各种学校管理、教育活动,重点是班主任工作

考点6:开展素质教育的方法

(1)改变教育观念

(2)加大教育改革力度

(3)转变学生观

(4)建立素质教育的保障机制

(5)建立素质教育的运行机制

(6)营造良好的校园文化氛围

考点7:教师职业的劳动特点

(1)教师劳动的复杂性和创造性

(2)教师劳动的连续性和广延性

(3)教师劳动的长期性和间接性

(4)教师劳动的主体性和示范性

考点8:教师职业素养

(1)完整的知识结构

(2)灵活的教学能力

(3)教育机智

(4)情感智力和品质

考点9:教师专业发展阶段

关注生存阶段--关注情境阶段--关注学生阶段

考点10:教师专业发展的途径

1.观摩和分析优秀教师的教学活动

2.开展微格教学

3.进行专门训练

4.反思教学经验

考点11:新课改下新型师生关系:

(一)建立新型的师生关系

1. 尊师爱生

2. 民主平等

3. 教学相长

4. 心理相容

(二)梳理教师威信

(三)善于和学生交往

(四)发扬教育民主,倾听学生意见

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