河南2005年小学教师职业素质和技能考试试卷(B)

四、简答题
1．【答案要点】
“孟母三迁”的典故体现了环境对人发展的影响。它在人的发展中的作用是：
①环境使遗传提供的可能性变成现实。
②环境决定人的发展方向、水平、速度和个别差异。
2．【答案要点】
学校德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。
德育过程的特点是：
①德育过程是一个促使儿童知、情、意、行互动发展的过程。
②德育过程是一个促使儿童品德结构不断建构完善的过程。
③德育过程是一个多种因素互动、反复且长期的逐步提高的过程。
④德育过程是一个儿童自我教育能力逐步提高的过程。
3．【答案要点】
影响创造性的因素有：
(1)环境。
(2)智力。
(3)个性。
创造性的特征是：流畅性、变通性、独创性。
4．【答案要点】
教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩等。
5．【答案要点】
教师在课堂上激励学生的方式有：
①情绪渲染激励。
②气氛渲染激励。
③成功体验激励。
④适当焦虑的激励。
⑤奖赏激励。
6．【答案要点】
①熟悉社区情况，充分挖掘社区教育资源。
②开展宣传活动，倡导社区全民参与。
③建立组织机构，规范社区少先队管理。
④制订活动计划，有序开展社区实践活动。
⑤结合学校教育提高社区教育的实效。
⑥进行材料收集整理，及时总结活动经验。