2011年5月企业人力资源管理师三级《职业道德理论知识》真题

56、 （　　）是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。
A．访谈法
B．工作任务分析法
C．日志法
D．重点团队分析法

57、 （　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A．绩效差距分析模型
B．循环评估模型
C．全面任务分析模型
D．阶段评估模型

58、 对培训师进行培训的主要内容不包括（　　）。
A．教学工具的使用培训
B．授课技巧培训
C．教学风度的展现培训
D．教学内容培训

59、 培训课程实施的前期准备工作不包括（　　）。
A．确认培训时间
B．准备相关资料
C．培训后勤准备
D．培训器材维护

60、 （　　）是用来决策公司为培训计划所支付的费用。
A．情感成果
B．绩效成果
C．技能成果
D．认知成果

61、 （　　）不属于直接传授型培训法的具体方式。
A．教授法
B．案例分析法
C．研讨法
D．专题讲座法

62、 特别任务法常用于（　　）。
A．技能培训
B．入职培训l
C．管理培训
D．在职培训

63、 （　　）是培训管理的首要制度。
A．培训奖惩制度
B．培训考核制度
C．培训服务制度
D．培训激励制度

64、 场地拓展训练的特点不包括（　　）。
A．有限的空间无限的可能
B．简便，容易实施
C．提供了真实的情景模拟体验
D．锻炼无形的思维

65、 （　　）是企业实施绩效管理活动的准则和行为的规范
A．绩效管理制度
B．绩效管理目标
C．绩效管理内容
D．绩效管理方法