�项选择题
1�
下列(  )ä¸�是社区包å�«çš„è¦�ç´ ã€‚
A.居民
B.血缘关系
C.共�关系
D.地区
2�
帮助æœ�åˆ‘äººå‘˜åŠ å¼ºä¸Žç¤¾ä¼šçš„è�”ç³»ä¸�包括(  )。
A.帮助�刑人员了解外�社会的�化
B.帮助æœ�刑人员增强与家åºçš„è�”ç³»
C.帮助�刑人员构建支�性社会网络
D.帮助�刑人员规划未�的�展
3�
å°�å³°çš„çˆ¸çˆ¸å› ä¸ºæ‰“æž¶ä¼¤äººè€Œè¢«åˆ¤åˆ‘å…¥ç‹±ï¼Œæ¯�亲离家出走,把å°�峰扔给了仅é� 微薄的退休金生活且年è€�体弱的爷爷奶奶,ç�ä¸»ä»»å¼ è€�师å�‘现å°�峰最近常闷闷ä¸�ä¹�,神情æ��æƒšï¼Œå¸Œæœ›å¦æ ¡ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…å°�朱给予帮助。当å°�朱第一次与å°�å³°è§�é�¢æ—¶ï¼Œé’ˆå¯¹æ¤ç±»æœ�务对象的特性,他应采å�–çš„æ�°å½“表达是( )。
Aï¼Žâ€œå¼ è€�å¸ˆè®©ä½ æ�¥æ‰¾æˆ‘,以å�Žæ¯�个星期五下å�ˆæˆ‘在这里ç‰ä½ 。â€�
Bï¼Žâ€œå¼ è€�å¸ˆè®©ä½ æ�¥æ‰¾æˆ‘,我很想å�¬å�¬ä½ 自己的想法。â€�
Cï¼Žâ€œå¼ è€�å¸ˆè®©ä½ æ�¥æ‰¾æˆ‘ï¼Œä½ è‡ªå·±è§‰å¾—æœ‰æ²¡æœ‰é—®é¢˜?â€�
Dï¼Žâ€œå¼ è€�å¸ˆè®©ä½ æ�¥æ‰¾æˆ‘ï¼Œè®©æˆ‘ä»¬çŽ°åœ¨å¼€å§‹è®¨è®ºä½ çš„é—®é¢˜å�§ã€‚â€�
4�
ï¼ˆã€€ï¼‰æ˜¯ç¡®å®šç²¾ç¥žå…ƒç´ åœ¨æœ�åŠ¡å¯¹è±¡çš„ç”Ÿæ´»ä¸æ˜¯å�¦é‡�è¦�ã€�是å�¦èƒ½æ�°å½“èž�人干预计划的é‡�è¦�手段。
A.倾�
B.认知
C.引导
D.心�
5�
å…»è€�机构照顾是è€�年社会工作æœ�务的一ç§�,下列养è€�机构照顾的说法ä¸è¡¨è¿°ä¸�æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.入ä½�å…»è€�机构的è€�人在日常生活ã€�èº«ä½“æƒ…ç»ªç‰æ–¹é�¢å…·æœ‰ä¸€å®šçš„特殊性,需è¦�社会工作者深入了解和注æ„�
B.社会工作者通常都是多å¦ç§‘照顾团队的一员,负责满足è€�人心ç�†ã€�ç¤¾ä¼šå’Œå®¶åºæ–¹é�¢çš„需è¦�
C.在所有è€�年人æœ�务ä¸ï¼Œæœºæž„照顾往往是è€�人最先选择的æœ�务方å¼�
Dï¼Žæ ¹æ�®ç…§é¡¾è´¨é‡�,å�¯ä»¥å°†å…»è€�机构照顾模å¼�分为“å›è‰ºæ¨¡å¼�â€�和“仓储模å¼�â€�
多项选择题
6�
下�内容属于�年社区工作的是( )。
A.为了方便�人生活,��他们�伤害,A社区�展了桶装水�进门�务
B.社区内设立è€�年人按摩ä¸å¿ƒ
C.社区�供了很多的�年人�身器�
D.社区内的凳å�多为石凳,且没有é�®æŒ¡ï¼Œè€ƒè™‘到è€�å¹´äººçš„ç‰¹æ®Šæƒ…å†µï¼Œç¤¾åŒºæ·»åŠ äº†æœ¨å‡³ï¼Œå¹¶è£…ä¸Šäº†é�®æŒ¡æ£š
E.社区工作者组织çƒçˆ±ä¹¦ç”»çš„è€�人一起开展书画å°�组活动
7�
在社区ä¿�å�¥å·¥ä½œä¸ï¼Œç¤¾åŒºå·¥ä½œè€…å�¯ä»¥å�‘医疗æœ�务人员æ��ä¾›ä»¥ä¸‹ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ç‰æ–¹æ³•,以æ��高公众的预防ã€�治疗ã€�康å¤�å’Œä¿�å�¥ç‰æ–¹é�¢çš„æ„�识,把“三级预防â€�的战略贯彻到社区。
A.�助进行儿童��
B.�助制定�康教育计划
C.å��助进行å•产妇ä¿�å�¥
D.�助进行�年人��
E.�助进行慢性病管�
8�
下é�¢æŽ¥å�—残疾人咨询的案例ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…å�𿳕æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ã€€ï¼‰ã€‚
A.�王工伤致残,找到社会工作者帮助,社会工作者先��王解释社会工作的性质和自己能够�供的�务范畴
B.社会工作者在接��王咨询时,认真�好记录
Cï¼Žç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…æ— æ³•è¯¦ç»†åœ°å�‘å°�王解释有关的法律法规å�Šç¤¾ä¼šæ”¿ç–
D.社会工作者希望�王�其家人积��与
E.虽然�王的情况带有工伤赔��伤残鉴定,但是,社会工作者�没有将�王转介到法院和医院接��务
9�
儿童社会工作具有促进儿童å�‘展的功能,但它并ä¸�是直接为儿童æ��ä¾›ç”Ÿæ´»ç…§æ–™å’Œè¿›è¡ŒçŸ¥è¯†ä¼ æŽˆï¼Œå®ƒéœ€è¦�è¿�用专业手法,达到(  )的功能。
A.�助行为�差儿童的矫治
B.�少儿童对父�的�附性
C.推动有关儿童的政ç–立法
D.增强儿童未�的�济独立性
E.促进儿童全��展
10�
社会儿童�利机构的�务对象主�是( )。
A.å¤å„¿
B.行为�差儿童
Cï¼Žå› æ•…çˆ¶æ¯�æ— æ³•ç…§é¡¾çš„å„¿ç«¥
D.残疾儿
E.弃儿

