2014年社会工作者考试初级工作实务每日一练(11月19日)

单项选择题
1、 社会福利机构收养社会孤儿和弃儿，这属于儿童社会工作实务中的（　）服务。
A．支持性
B．保护性
C．补充性
D．替代性


2、 在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（　）。
A．制定教育救助的政策
B．为贫困患者报销医疗费用
C．帮助贫困家庭了解住房 
D．为受灾群众提供基本的生活保障


3、 社会工作者小王从与服务对象小强的面谈了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是（　　）。
A．减少作业拖沓次数
B．提高学习效率
C．克服不认真的态度
D．增加按时按要求完成作业次数


多项选择题
4、 下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是（　　）。
A．自愿原则，按需开展
B．同质性与异质性的平衡
C．维护自决，灌注希望
D．学生为主，教师推动
E．联系课程，有所突破


5、 优抚安置社会工作具有（　）特点。
A．统一性
B．政治性
C．政策性
D．协调性
E．特殊性


6、 社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时，在其工作记录中描述了如下情况：“夫妇俩有一5岁的儿子，患有自闭症，孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园，为照顾孩子，妻子放弃了工作。几年来，妻子为照顾孩子心力交瘁，抱怨丈夫不关心自己，夫妻俩为此不断争吵，导致要离婚。”上述记录包含了（　　）。
A．服务对象的情况、问题与需要
B．孩子的病症和持续时间
C．问题发生过程
D．服务对象的处境
E．自闭症儿童群体存在的问题


7、 在社区保健工作中，社区工作者可以向医疗服务人员提供以下（　　）等方法，以提高公众的预防、治疗、康复和保健等方面的意识，把“三级预防”的战略贯彻到社区。
A．协助进行儿童保健
B．协助制定健康教育计划
C．协助进行孕产妇保健
D．协助进行老年人保健
E．协助进行慢性病管理


8、小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自已。”下列小王的做法中，能够直接改善小明母子之间沟通方式的有（　　）。
A．提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B．澄清小明妈妈沟通中存在的问题
C．提升小明的自我情绪控制能力
D．帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
E．帮助小明觉察母亲的矛盾情绪


9、 下列各项中，属于中年期女性的心理特征的有（　）。
A．自我意识发展快，自尊心强、自卑感强、性别角色开始发展以及注重同伴的友谊等
B．工作和家庭双重角色带来的心理压力
C．职业成就动机弱，面对成功有恐惧心理
D．情绪方面不稳定、高度敏感和反应强烈等特征
E．记忆力衰退、烦躁不安、抑郁、挫败、孤僻等心理症状


10、 优抚医院社会工作服务对象的问题包括（　）。
A．生活适应困难，缺乏病理常识和自理、维护知识
B．心理障碍严重
C．生活质量问题
D．家庭婚姻障碍
E．社会隔离，缺乏社交网络，身心非常孤独