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2015年社会工作者考试�级工作实务�日一练(8月30日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� 陈女士的女儿患有先天性心�病,为此陈女士辞了工作在家专心照顾女儿,长此以往,陈女士觉得自己付出的太多,对丈夫和婆婆的��很大,致使家人之间矛盾�断。社会工作者了解�开始介入,他的工作�点应该在( )。
A.å�±æœºå¹²é¢„ 
B.哀伤辅导 
C.心ç�†ç¤¾ä¼šè¯„估与干预 
D.病情评估


2�对出现�差行为的留守儿童�供矫治�务,纠正�差行为,建立良好学习�生活习惯,属于农�留守儿童�务中的( )。
A.留守儿童�长�务
B.留守儿童家庭�务
C�少年犯罪预防与行为�差�少年矫治�务
C.留守儿童社区托管�务


3ã€� 少女å°�å…°13å²�æ—¶é�­é�‡å¼ºå¥¸ï¼Œå› å��抗而被歹徒凌è™�致残,被抢救回æ�¥ä¹‹å�Žï¼Œå°�å…°éƒ�éƒ�寡欢,社会工作者å°�æ�Žå°½åŠ›åŽ»å¸®åŠ©å°�兰,希望以个案管ç�†çš„æ–¹æ³•介入æœ�务,å�¯æ˜¯å°�兰似乎并ä¸�买账,她并ä¸�æ„¿æ„�接å�—å°�æ�Žçš„帮助,二人难以建立专业关系。由此å�¯è§�( )。 
A.å°�兰是个脾气暴èº�的女孩 
B.å°�æ�Žæ˜¯ä¸ªä¸�å�ˆæ ¼çš„社会工作者 
C.专业关系的建立是一个过程 
D.å°�å…°çš„é�­é�‡ä¸�值得社会去å�Œæƒ… 


4ã€� 在è€�å¹´æœ�务中,以下哪ç§�属于è€�人最å�Žé€‰æ‹©çš„æœ�务方å¼�( )。 
A.居家养è€� 
B.机构照顾 
C.è€�年公寓 
D.社区照顾 


5ã€� 社会工作在预估阶段需è¦�对æœ�务对象的问题与需è¦�å�šå‡ºè§£é‡Šï¼Œæ‰€è°“解释å�³æ˜¯å°†æ‰€ 获得的有关æœ�务对象系统的资料ã€�直觉å�Šæœ�务对象和社会工作者对需è¦�与问题的认识加以 æ•´ç�†å’Œç»„织,形æˆ�概念性的认识,去( )。 
A.界定问题 
B.解决问题 
C.解释问题 
D.æ��述问题 


6� �社区在改造过程中,社会工作者促�当地政府与�此影�的居民一起商讨改造计划。居民的这�社区�与形�是(  )。
A.咨询
B.�商
C.告知
D.共�行动


7� 大��释回到社区�,多次求�失败,加上邻居都�远他,情绪低�。社会工作者�陈一方��导大�的情绪,增强他对生活的信心;�一方�介�他�加�业技能培训,��就业能力,最终大�在社区�功就业。就业�的大��观开朗,工作努力。上述案例体现的社会工作核心价值�念是(  )。
A.接纳
B.�塑性
C.��
D.个别化


8� 74�的��在接�居家养��务时,�社会工作者�起孙女�红正在上�中,学习�绩�好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,�红属于(  )�务对象。
A.正�
B.潜在
C.�正�
D.现有


多项选择题
9� 犯罪嫌疑人被拘押或被�释等待审判期间,其家人亲�会因此�到冲击和拖累,尤其是犯罪嫌疑人家中年迈的父�和年幼的�女,其生活会因事件的�生而陷入困境。矫正社会工作者此时的工作介入,主�是针对这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人�供帮助。这些帮助主�有(  )。
A.帮助困境中的嫌犯家人维�生计
B.帮助困境中的嫌犯家人安置照顾
C.帮助困境中的嫌犯家人心�辅导
D.给予困境中的嫌犯家人物质帮扶
E.帮助困境中的嫌犯家人进行�德教育


10�在社区�务(活动)方案执行的筹备阶段中,主�进行的工作有(  )。
A.活动时间规划
B.�费筹措
C.场地安排
D.�务(活动)的宣传与推广
E.人力安排


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