您现在的�置:233网校>社会工作者>助�社会工作师>�级工作实务

2015年社会工作者考试�级工作实务�日一练(8月18日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� 社交能力包括��与人相处的技巧,良好的亲�关系和师生关系与学生的正�社交行为有正�的关系,良好的�辈关系与学生的负�行为则有��的关系,学校社会工作者促进学生社交能力的第一步是( )。
A.�助学生认识自己所在的城市或农�
B.�助学生认识自我
C.�助学生建立国民身份认
D.�助学生培养社会责任感


2� 和医院内部或者社区机构的工作人员�系,讨论病人�其家属如何采用有效的方法获得预防疾病�照顾病人等�务属于医务社会工作的( )功能。
A.诊断å�Šè¯„ä¼° 
B.咨询与辅导
C.寻求与整å�ˆèµ„æº� 
D.多专业�调与�作


3ã€� 社工è€�æ�ŽåŽ»å®¶è®¿çŽ‹å¥¶å¥¶æ—¶ï¼ŒçŽ‹å¥¶å¥¶å�‘è€�æ�ŽæŠ±æ€¨è‡ªå·±èº«ä½“ä¸�适,但è€�æ�Žå�‘现王奶奶身体没有ä¸�适,王奶奶还有一些é�žç�†æ€§çš„æ��惧,表现的过度忧虑,è€�æ�Žåˆ¤æ–­çދ奶奶å�¯èƒ½å‡ºçŽ°çš„è®¤çŸ¥ä¸Žæƒ…ç»ªé—®é¢˜æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ 
A.抑éƒ�ç—‡ 
B.痴呆症 
C.谵妄症 
D.焦虑症 


4ã€� 一对无生育能力的夫妇收养了一个被é�—弃的1å²�女孩。3å¹´å�Žï¼Œå…»çˆ¶å› è½¦ç¥¸åŽ»ä¸–ï¼Œ 女孩被诊断为智力å�‘育迟缓,养æ¯�因无太多技能,收入也ä¸�高,无力安排女孩进行早教治 疗,å�‘社会工作者求助。下列æœ�务活动中,社工应( )。 
A.�养��供�济�康�等方�的帮助
B.安排女孩到ç»�济æ�¡ä»¶è¾ƒå¥½çš„家庭寄养 
C.将女孩é€�到儿童ç¦�利机构抚养 
D.为女孩寻找新的收养家庭 


5� �社会工作�务机构��社区居民开展了一系列活动,带领��年龄段的居民体验失明�失��肢残等多�失能感�。
在改善残疾人社会环境方�,这类活动产生的直接作用是(  )。
A.推动社区无障�环境建设
B.促进社区居民与残疾人的互动
C.推进社区特殊教育的�展
D.增进社区居民对残疾人的�解


6�根�艾德沃特对�少年特�的�述,�少年期开始关注与(  )的人际交往。
A.父�
B.社会�员
C.�辈
D.�性


多项选择题
7�社会工作者在社会救助政策制定�实施和评估过程中,正确的�法包括(  )。
A.�调�类救助资�
B.对救助政策的�足进行修订
C.�与救助�款�放
D.将救助�念转化为救助行动
E.�活制订救助标准,考虑个体差异


8ã€� å°�王是一å��è€�年社区工作者,在开展è€�年社区工作时,å°�王的工作基本原则包括( )。 
A.优势视角 
B.充æ�ƒ 
C.统筹规划 
D.资æº�链接与整å�ˆ 
E.利益最大化

9ã€� 社会工作的介入行动包括( )。 
A.å�±æœºå¹²é¢„ 
B.物质支æŒ� 
C.心ç�†è¾…导 
D.ç�£å¯¼ 
E.个别化 


10�社会工作者为�人�供临终关怀�务的主�内容包括(  )。
A.控制疼痛和症状
B.�供情感支�
C.�供丧亲�续�务
D.代表�人�其家人争����益
E.�助�人�其家人解决医疗费用方�的问题


相关阅读
×î½üÖ±²¥ÍùÆÚÖ±²¥

ÏÂÔØAPP¿´Ö±²¥

登录

新用户注册领�课程礼包

立�注册
扫一扫,立�下载
���馈 返回顶部