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2015年社会工作者考试�级综�能力�日一练(3月4日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1���社会的进步和社会制度的�展,社会工作对象的范围和性质也在�化。下列人群中,属于社会工作扩大对象的是(  )。
A.贫困者
B.残疾人
C.孤寡�人
D.社会大众


2� 下列�属于心�社会治疗模�的�务介入层�的是(  )。
A.�轻�务对象的�安
B.�轻�务对象系统功能的失调
C.增强�务对象的适应能力
D.帮助�务对象树立正确的人生观


3� 人们正常生活�到比较严�影�但尚未达到��生命的状况是指(  )。
A.�难
B.困难
C.��
D.困境


4� 定性研究以(  )为基础。
A.�实�主义方法论
B.实�主义方法论
C.�实�主义方法论
D.文化主义方法论


5� 与�务对象建立良好的�作关系是社会工作者在整个介入工作中的��任务之一。在�次咨询�务之�,社会工作者了解到案主��喜欢�咖啡,就把�次咨询安排在了社区内的一间咖啡屋中,此时社会工作者应用了(  )技巧。
A.感�身�
B.建立有利于�务对象积�表达的关系模�
C.制造气氛
D.积�主动


多项选择题
6� 社会政策的社会功能主�包括(  )。
A.收入�分�功能
B.社会投资和社会建设功能
C.社会控制功能
D.社会管�功能
E.维护政治稳定功能


7� 社会工作研究属于社会工作与社会研究的交�领域,社会工作研究的特性有(  )。
A.研究者�以是资料的收集者�分�者和结果应用者
B.以困难群体�其问题或需�为研究的主�对象
C.行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D.在研究过程中需�体现社会工作的价值伦�
E.首�目标是�助研究对象舒缓和解决问题


8�社会工作者在解救�难中的角色是(  )。
A.帮助�助者实现自身�展
B.��挥自己的专业特长,对处于�难的人给予心�支�
C.在�助者生命处于�机时,�施以�手并�其他人一�为其�供物质支�
D.帮助�务对象��能力,�掘潜能
E.解决社会问题


9�在�组活动中,有两�组员出现了焦急�过度激动的情况,此时社会工作者的适当�法包括(  )。
A.使该组员��学到的�组�验
B.增进自我了解和对他人处境的�感度
C.把问题抛给组员,让他们自行解决
D.鼓励�务对象勇于承担责任并把认知转�为行为
E.�新调整�组规范和契约


10�关于中年阶段特�的说法,正确的有( )。
A.女性的更年期早于男性
B.固定智力下�,�动智力上�
C.教育�女�为��责任
D.情感趋于深沉,性格稳定�熟
E.处于事业�败的关键时期


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