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2015年社会工作者考试�级综�能力�日一练(9月3日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1� 下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是(  )。
A.社会工作者�过专业训练。知�什么是最佳�务方法。无需��务对象说明
B.社会工作者如果认为披露�务对象个人信�和��有利于�务工作的�.�以�必事先�得�务对象��
C.社会工作者在任何情况下都应该对�务对象的信��密
D.如果�务对象的决定�能��自身或他人生命安全。社会工作者�必�守�务对象自决原则


2� 下列�属于�少年�维的主�特点的是(  )。
A.�少年的逻辑�维处于由�验型��论型过渡的阶段
B.�少年�步形�了自己的�德�识,能够以他人的立场�考虑问题.实事求是地评价他人
C.�少年的抽象逻辑�维是通过�设的�形�的和��的�维
D.�少年阶段是抽象逻辑�维�展的关键期和�熟期


3� 社区工作的目标�分为过程目标和任务目标,下列行动属于实现过程目标的是(  )。
A.增强居民处�社区事务的能力
B.改善社区的�生状况
C.建立社会支�机构
D.加强社区的安排巡逻


4� 社会工作�导有多�类型,如果�一��导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而且从专业的角度�看,被�导者自己承担更多责任,�导者大多�供教育训练。那么它属于(  )。
A.师徒��导
B.训练��导
C.教育性�导
D.咨询��导


5� 授�是指(  )。
A.上级主管适当地将��移交给下属的过程
B.将社会�务机构中�部门的活动化为一致性行动的过程
C.上级主管将信��下属传达的过程
D.上级主管将工作布置给下属的过程


6ã€� 在问å�·è®¾è®¡ä¸­ï¼Œï¼ˆ  ï¼‰æ˜¯æŒ‡å…ˆåˆ—出本研究问题需è¦�了解的几个版å�—,然å�Žåœ¨ç›¸åº”版å�—分别设计若干问题å�Šç­”案,å†�å°†ä¸�å�Œç‰ˆå�—按照一定逻辑排åº�,å†�将问题编å�·å�Žå°±å½¢æˆ�é—®å�·çš„åˆ�稿。
A.�片法
B.框图法
C.排�法
D.�机法


7� �田大学毕业��到一家社会�务机构工作,最近他正准备写一个关于孤寡�人的社会�务方案,社会�务方案的首�基础是(  )。
A.设计有效的评估方案
B.制定清晰的目标
C.问题认识和需�评估
D.争��利用的资�


多项选择题
8ã€�在地区å�‘展模å¼�中,社会工作者承担的主è¦�角色有(    )。
A.使能者
B.教育者
C.方案执行者
D.技术专家
E.中介者

9ã€�社会工作是ä¾�托于社会ç¦�利制度为人民群众æ��供社会æœ�务的专业。在实际æœ�务过程中,下列选项是社会工作者在社区里å�šè¿‡çš„一一些事。你认为(    )是符å�ˆç¤¾ä¼šå·¥ä½œä¸“业特性的。
A.为社区居民æ��供收费的厨艺å°�组  
B.为符��件的居民争�低�
C.帮助社区居民家的孩å­�辅导功课    
D.å�¶å°”帮助有需è¦�的居民接é€�å­©å­�    
E.�社区居民推介朋�开办的�身馆


10� 社会工作者阿�拟采用个案研究方法,通过深度访谈�观察了解社区内失独�人的需求,为这一群体的养�方案设计�供相关建议。关于个案研究方法特点的说法,正确的有(  )。
A.该研究获得的资料�以推论其他社区的失独�人
B.该研究有利于深入�准确把�失独�人的需�
C.该研究�以了解失独�人�方�的状况
D.该研究有助于�现影�失独�人养�需�的因果��
E.该研究有利于阿��交有效的失独�人养��务方案


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