中年阶段的主要特征
(一)特征:
1.生理发展:生理机能不断发生变化
2.心理发展:个体的认知错综复杂
3.社会性发展:公民责任和义务,体现身份的社会行为
(二)问题
1.早衰综合征
2.更年期综合征
3.婚外恋
4.家庭暴力
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下载正确答案: C
答案解析: 中年阶段面临的问题包括:早衰综合征、更年期综合征、婚外恋、家庭暴力等。
A为无关项;
B不符合更年期的年龄特征,女性在 50 岁左右经历更年期,男性的更年期则要晚一些。依据题干描述,阿美丈夫的年龄应为35+4+0.5=39.5,故B错误。
依据题干描述“全家生活来源都依靠丈夫的工资”可知C选项正确。
依据题干描述“大发雷霆摔东西,并对阿美破口大骂。”可知D选项正确。
依据题干描述“阿美整日担惊受怕,情绪也很不稳定”可知E选项正确。
正确答案: C
答案解析: A 婚外恋:题目中没有提到王女士或她的丈夫有婚外恋行为,因此此选项不符合题意。B.精神健康问题:虽然“身心俱疲”,不代表她存在精神健康问题(如抑郁、焦虑等)。C.用人单位因担心王女士生二胎而拒绝录用她,这是典型的性别歧视(基于性别和生育状况的偏见)。D.王女士因用人单位的不公正对待,导致她无法找到合适的工作,这是明显的就业问题。E.王女士与丈夫因经济压力频繁争吵,表明夫妻关系存在问题。
正确答案: B
答案解析: 本题考查中年阶段面临的主要问题。中年阶段面临的主要问题包括早衰综合征、更年期综合征、婚外恋和家庭暴力。故B选项正确。
AD属于青年阶段面临的问题
C属于老年阶段面临的问题。
正确答案: B
答案解析: 中年阶段面临的主要问题包括:①早衰综合征;②更年期综合征;③婚外恋;④家庭暴力。
A属于青年阶段面临的问题。
C属于老年阶段面临的问题。
婴幼儿阶段
(一)特征
1.生理:生长发育的第一高峰期
2.心理:无意识记忆为主,机械能力记忆发达
3.社会性:游戏伙伴阶段、退缩阶段、自我意识出现阶段
(二)问题
1.哺乳问题
2.母爱剥夺
3.弃婴问题
学龄前阶段
(一)特征:
1.生理发展:智能、大小肌肉发展逐渐成熟
2.心理发展:语言发展促进恿维发展
3.社会性发展:从自我为中心到学会区分他人和自我
(二)问题
1.挑食偏食
2.攻击行为
3.电视依赖
学龄阶段
(一)特征:
1.生理发展:身体各个方面进一步发育
2.心理发展:语言发展高级阶段,注意力得到提高
3.社会性发展:环境适应性加强,形成道德意识
(二)问题
1.儿童意外伤害
2.校园欺凌
3.儿童性伤害
青少年阶段
(一)特征:
1.生理发展:生殖系统和第二性特征基本发育成熟
2心理发展:抽象思维和逻辑思维的发展,情绪丰富激烈,呈现两极化特征
3.社会性发展:自我意识、道德观和社会交往发展
(二)问题
1.网络成瘾⒉青少年犯罪3.青少年性行为
青年阶段
(一)特征:
1.生理发展:个体生理成熟、稳定
⒉心理发展:心理机能处于相对稳定的高水平阶段能力迅速发展
3.社会性发展:人生观、友谊和爱情、心理适应发展成熟
(二)问题
1.婚恋问题⒉性别歧视3.就业问题
老年阶段
(一)特征:
1.生理发展:个体生理的各项机能发生较大的退化
2.心理发展(认知)︰成熟性、稳定性和衰退性
3.社会性发展
社会角色逐渐消退,这些角色使老人产生失落感,导致社会地位下降
(二)问题
1.失智和失能
2.精神健康问题
3.死亡问题
4.老年歧视和被虐待
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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刘战旗
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主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。
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何平
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主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。
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马海燕
善于归纳总结,举实例讲考点,通俗易懂。
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。
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徐龙超
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主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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杨立伟
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主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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