对于涉罪成年人的服务内容

正确答案: A

答案解析: 矫正社会工作者此时的工作介入主要是针对这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供帮助：
(1)为家庭成员提供心理、情绪方面的辅导服务（C选项正确）和家庭关系的调适服务，目的是协助家庭成员将事件造成的负面影响降到最低限度。
(2) 依据当地的相关法律法规，为犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计（A选项正确），如帮助申请社会救济、帮助寻找暂时性工作等。
(3) 为失去依靠的家庭成员提供生活照料（D选项正确），如为失依儿童寻找替代家庭或收养机构（B选项正确），与学校老师联系以关注学龄儿童学业，挖掘社区资源为老年人提供志愿服务等。
E选项进行道德教育很明显的错误，故本题选ABCD。

正确答案: D

答案解析: A选项错误，题干未提及小强或其妻子存在 “无家可归” 的住宿困难，主要问题是 “生活艰辛”（经济贫困），住宿帮扶非首要需求，故排除。
B选项错误，就业辅导属于长远性帮扶，旨在通过提升职业能力解决经济问题，但题干中 “妻子生活艰辛” 是当下急需解决的生存问题（如基本生活物资、食物），就业辅导虽有必要，但非最迫切的介入措施，故排除。
C选项错误，“生活辅导” 侧重心理调适和生活技能指导，“医疗保健转介” 针对健康问题。题干未提及小强或妻子存在心理问题或医疗需求，核心矛盾是经济贫困导致的生活艰辛，该选项未直接解决物质匮乏问题，故排除。
D选项正确，小强入狱 7 年，妻子靠缝缝补补维持生计，“生活依然艰辛” 表明家庭缺乏基本生活物资（如食物、衣物、资金），物质援助（如临时救助金、生活必需品）可快速缓解生存压力。矫正社会工作的适应性帮扶包括 “生活照料、经济支持”，物质援助属于直接的经济支持，是解决贫困问题的首要步骤。
注意，题目问的是，【此时，最应该做的】，故选D选项。

正确答案: C

答案解析: 为在监服刑人员提供专业咨询服务
(1)公民教育。通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育，帮助服刑人员逐步了解并习得合法公民的基本素养。
(2)心理、情绪辅导。通过心理咨询、情绪辅导等方式，改变服刑人员偏差扭曲的心理结构和敏感过激的情绪反应。
(3)职业技能训练。通过专门知识技能的培训，服刑人员掌握一门或多门职业技能，使其出狱后可以用社会认可的方式和途径谋生。
(4)人际交往意识与能力提升。通过自我认知能力训练（C选项正确）、人际沟通能力训练（E选项正确）、人与社会相互关系知识的学习（D选项正确）等，提升服刑人员人际交往的意识和能力。
故选CDE。
AB属于帮助服刑人员加强与其家庭的联系。

正确答案: A

答案解析: 针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入：
(1)为家庭成员提供心理、情绪方面的辅导服务和家庭关系的调适服务（A选项正确），目的是协助家庭成员将事件造成的负面影响降到最低限度。
(2) 依据当地的相关法律法规，为犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计（C选项正确），如帮助申请社会救济、帮助寻找暂时性工作等。
(3) 为失去依靠的家庭成员提供生活照料（D选项正确），如为失依儿童寻找替代家庭或收养机构，与学校老师联系以关注学龄儿童学业，挖掘社区资源为老年人提供志愿服务等。
故选ACD。
B选项属于针对犯罪嫌疑人的社会工作介入，E选项属于刑满释放后的社会工作。

正确答案: A

答案解析: 审前调查报告制度的核心，是指法院在刑事案件判决前，由专门机构对犯罪嫌疑人的犯罪背景、一贯表现等进行专门调查，并对其社会危险性和再犯罪可能性进行调查评估，提出适用监禁刑或非监禁刑的建议，形成调查与评估报告提交法院，供法院量刑时参考的一种制度。矫正社会工作者的调查报告所提供的犯罪嫌疑人的社会背景和性格特征等资料有助于法庭作出适用何种刑罚处置的判定，有利于罪犯的改过自新。例如，许多免予处罚、缓刑、社会服务等判决都是法庭在充分考虑矫正社会工作者的建议基础上作出的。这就是矫正社会工作者在司法审判前为罪犯(犯罪嫌疑人)提供的服务。
判决前的调查报告包括3个部分:
(1)犯罪事实的记录。其中，犯罪嫌疑人自己对关于犯罪的供述和辩解，以及警察或被害人的陈述等都要加以记载。
(2)前科。要求对以前被逮捕及犯罪情况作详尽说明及评价。
(3)本人的生活史。记载家庭、受教育、工作经历、身体精神状况、宗教、兴趣社会活动、服役、财产状况等。
ABC选项正确，符合上述判决前调查报告的3个部分；
DE选项错误，为迷惑选项。